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7.选择O2、CO或CO2填空,并写出有关反应的化学方程式:
(1)能使带火星的木条复燃的是O2
(2)能用于灭火的是CO2
(3)能在空气中燃烧的是CO,它燃烧时发出蓝色火焰,反应的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

分析 熟练掌握O2、CO和CO2的性质,利用它们的性质来确定它们的用途.并且能熟练写出有关的化学方程式.

解答 解:
(1)氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃.
(2)二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大,能用于灭火;造成煤气中毒的是一氧化碳.
(3)一氧化碳具有可燃性,能在空气中燃烧,燃烧时发出蓝色火焰,燃烧的化学方程式是:2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
故答案为:
(1)O2
(2)CO2
(3)CO;蓝;2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2

点评 二氧化碳能用来灭火,是因为二氧化碳密度比空气密度大,且本身不燃烧也不支持燃烧.本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.初中化学课上,同学们利用下列图1装置实验探究碱的化学性质:

(1)B实验中反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)C实验中观察到的现象是澄清石灰水变浑浊.
(3)实验结束后,同学们将废液倒入同一只废液缸中,最后发现废液浑浊并显红色.
【提出问题】废液中含有什么物质?
【假设猜想】通过分析上述实验,同学们猜想:废液中除酚酞和水外一定含有NaCl.
老师问:废液中还可能有什么物质?某同学脱口而出:废液中含有氢氧化钠,他的说法正确吗?同学们认为不准确,理由是:Ca(OH)2、Na2CO3溶液也可使酚酞试液变红.于是引发了热烈讨论,下面是大家的发言:
学生甲还可能有Ca(OH)2、NaOH学生丙还可能有Ca(OH)2、CaCl2
学生乙还可能有NaOH、Na2CO3学生丁还可能有Na2CO3
【查阅资料】CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
( 4 )【实验验证】同学们对可能含有的物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入氯化钙溶液,根据反应现象绘制了如图2所示的示意图.
①【结论解释】分析图象数据得出可能含有的物质中,一定含有Na2CO3
②【拓展提高】那么是否含有氢氧化钠呢?请你帮他继续完成实验,写出探究的实验方法:由于本身混有酚酞,所以可以观察沉淀后的溶液的颜色,若溶液变红,则含有NaOH;若溶液不变色,则不含NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.2012年4月,央视曝光了一些企业用皮革废料熬制成工业明胶卖给一些企业制成药用胶囊,即震惊全国的“毒胶囊”事件.皮革是由生皮鞣制而成,在生皮鞣制过程中需要添加重铬酸钾,其化学式为K2Cr2O7
(1)K2Cr2O7中Cr元素和O元素的质量比为13:14
(2)铬的毒性与其化合价有极大的关系,已知K2Cr2O7中钾元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,则K2Cr2O7中Cr元素的化合价为+6.某些含铬化合物的毒性会使人体皮肤出现红斑、溃疡等,皮肤的屏障作用属于非特异性免疫,一旦损伤很容易造成感染,导致人体患其他疾病.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.时下有些年轻人喜欢染发,一般要用到一种着色剂--对苯二胺,其化学式为C6H8N2.它是一种有毒的化学药品,会对者的身体带来伤害.下列有关对苯二胺的说法不正确的是(  )
A.每个对苯二胺分子由16个原子组成
B.对苯二胺由碳、氢、氮三种元素组成
C.对苯二胺分子中含有氮分子N2
D.对苯二胺分子中质量分数最大的是碳元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.实验室制取H2有以下步骤:①连接好装置;②向试管中小心放入几粒锌;③向试管中小心注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥检验氢气的纯度.以上操作按由先至后的顺序排列正确的是(  )
A.①②③④⑤⑥B.①④②③⑥⑤C.①③②④⑥⑤D.③①④②⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列说法正确的是(  )
①原子是构成物质的一种微粒  
②因为水里含有氢分子,所以水也具有氢气的化学性质
③一切物质的原子核都是由质子和中子构成   
④原子的质量主要集中在原子核上
⑤原子中原子核和核外电子所带电量相等,电性相反,所以整个原子不显电性.
A.①②④B.①②③C.①④⑤D.②③④

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19.甲.乙两种化合物都只含X.Y两种元素,甲.乙中X元素的质量分数分别为a%和b%(a%<b%).已知甲的化学式为XY,则乙的化学式可能为(  )
A.X2YB.XY2C.X2Y3D.X2Y5

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.质量分数为3%的医用双氧水难分解;但在双氧水中加入铁锈,双氧水就会迅速分解成氧气和水,反应结束后滤出的铁锈可重复使用.某同学将该反应用于实验室制取氧气,实验可用的装置如图所示:
(1)仪器①的名称是试管,仪器②的名称是集气瓶.
(2)铁锈是该反应的催化剂.
(3)为保证收集到不含空气的氧气,所用到的仪器是BF(填字母序号)
(4)该方法与用高锰酸钾制取氧气相比,优点是不需加热,操作简便,安全.
(5)实验室制取氢气的药品是固体锌粒和稀盐酸溶液,把它们常温接触就能发生反应.实验室制氢气的发生装置选B.氢气是一种无色、无味的气体,密度比空气少,难溶于水,请想一想,收集氢气的装置选:E或F.

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17.如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线(水的密度约为1g/cm3).
(1)20℃时,KNO3的溶解度是31.6g.
(2)以下实验中:
10mL水$→_{搅拌(20℃)}^{加2.5gKNO_{3}}$x$→_{搅拌(20℃)}^{再加2.5gKNO_{3}}$y$→_{至50℃}^{升温}$z
x、y、z中为饱和溶液的是y.实验中x、y、z溶液的溶质的质量分数分别为a、b、c,则它们的大小关系是c>b>a(用“>”“<”或“=”表示出来).
(3)若使NaCl溶液由不饱和变为饱和溶液,一般采用的方法是增加溶质或减少溶剂.
(4)50℃时,把NaCl、KNO3各100g分别配制成饱和溶液,需要溶剂质量最多的是氯化钠
(5)除去KNO3固体中混有的少量NaCl杂质应采用结晶方法.

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