下列试验现象的描述正确的是( )
A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B.硫在空气中燃烧。发出明亮的蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,发出大量的热
科目:初中化学 来源: 题型:
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)下列微观示意图中,能表示化合物的是 (填字母序号,下同),能表示3个分子的是 。
(2)A、B、C、D表示四种物质,在高温条件下,A和B反应生成C和D,微观示意图如下所示。
①每个A分子是由 个原子构成的。
②该反应的反应物和生成物中,共涉及 种单质。
③下列结论中,正确的是 。
a.B和C属于氧化物 b.反应前后各元素化合价均发生改变
c.反应前后分子的个数没有改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
在三个集气瓶中,分别盛有空气、氧气和二氧化碳,能鉴别这三种气体的方法是( )
A.分别插入燃着的小木条 B.分别通入到澄清石灰水中
C.闻气味 D.观察颜色
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科目:初中化学 来源: 题型:
用右图装置加热KMnO4制取氧气,指
出装置中的三处错误: 、
、 。
用改正后的装置制取并收集氧气时,制备氧气装置内空气配排尽的标志是_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 ▲ 来区分硬水和软水,
用 ▲ 的方法将硬水软化。
(2)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是 ▲ (填字母编号);
A.洗手擦香皂时不关上水龙头 B.用洗菜水浇花
C.用洗衣水冲厕所 D.用自来水不断为西瓜冲水降温
(3)水草疯长,鱼虾几乎绝迹,主要原因是河水中N、P两种元素含量过高,
会导致水体 ▲ ,造成水华现象。
(4)右图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和
水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的符号表
达式为 ▲ 。
(5)如图是简易电解水装置图,试回答问题:
①电解一段时间后,A、B两管水位均有下降,其中 ▲
管水位下降较快,还需放入少量稀硫酸,作用是 ▲ ;
② A、B两管中产生的气体分别为 ▲ 、 ▲ ;体积比为 ▲ ;
③电解水时,将 ▲ 能转化为化学能,该实验中发生变
化的微粒是 ▲ ,水的电解过程中最小的微粒是 ▲ 。
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