分析 饱和溶液变为不饱和溶液即相对而言在溶质不变的情况下,溶剂增多或者是溶剂不变的情况下溶剂溶解溶质的能力增强(或者是溶液中的溶质减少),既可以通过物理方法,如:增加溶剂或者是降低温度(或升高温度),也可以通过化学方法使溶液中的溶质减少.
解答 解:将饱和石灰水变为不饱和石灰水,首先可以通过加水的方法,由于氢氧化钙的溶解度随温度的降低而升高,因此可以通过降温的方法达到目的;如果在溶剂不变、温度不变的情况下,也可以采取化学方法使溶液中溶质减少的方法,如向溶液中通入适量的二氧化碳后过滤.
故答案为:加水;降温;通入适量的二氧化碳后过滤.
点评 本题难度不是很大,主要考查了饱和溶液和不饱和溶液间的转化方法,对于相对特殊的物质还应采取特殊的方法,培养学生的逆向思维的能力和应用知识解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石灰水 | B. | 石灰石 | C. | 纯碱溶液 | D. | 硝酸银溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
营养成分 | 钙 | 铁 | 磷 | 锌 |
含量mg/100g | 600 | 6-11 | 520 | 3-7 |
A. | 单质 | B. | 原子 | C. | 元素 | D. | 分子 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 木炭在氧气中燃烧产生白烟 | B. | 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 | ||
C. | 铁丝在氧气中燃烧生成三氧化二铁 | D. | 干冰在空气中升华周围出现白雾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
序号 | 实验内容 | 药品 | 条件 | |
A | B | |||
1 | 探究CO的还原性 | CuO | 澄清石灰水 | 加热 |
2 | 除CO2中少量CO | CuO | NaOH溶液 | 加热 |
3 | 将CO2转化成CO | C | NaOH溶液 | 高温 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铜粉用量的多少,会影响实验结果 | |
B. | 实验结束后冷却到室温才能读数 | |
C. | 气球的作用是调节气压,使氧气完全反应 | |
D. | 在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的$\frac{1}{5}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com