【题目】元素符号、化学式等是化学用语。以下内容请你用最合适的化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素___________;
(2)能保持氢气化学性质的微粒___________;
(3)氯化钠中的阳离子___________;
(4)氧化铁中铁元素化合价为+3价___________;
(5)三个水分子___________。
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【题目】下列关于空气成分的说法错误的是
A.氧气约占空气体积的21%
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.稀有气体通电发光是化学变化
D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用
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【题目】对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客 观事实.下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)分别制取 氧气的数据分析示意图.下列依据下图所得出的结论正确的是( )
A. 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D. 反应时间较长的是高锰酸钾
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【题目】下列实验操作正确的是 ( )
A. 试验结束后剩余的药品放入原瓶
B. 用100mL的量筒量取98.0mL水
C. 用排水法收集氧气时,看到水槽内管口有气泡冒出立即收集
D. 高锰酸钾制取氧气,实验结束后,先熄灭酒精灯,后从水槽中取出导管
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【题目】某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10g样品放入烧杯中,再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中,充分反应,实验数据如下:
(1)m的值为 。
(2)黄铜样品中锌的质量分数为 。(写出计算步骤,下同)
(3)所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?
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【题目】对资料或实验数据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息得出的分析正确的是
A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾
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【题目】已知X是有毒的气体,它能与人体血液中的血红蛋白结合,并且是不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如下转化关系.
请回答下列问题.
(1)写出X的化学式 ;
(2)写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式: 。
(3)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想.气体X、Y都含有 元素和 元素,但它们的物理性质、化学性质都不同.请举出X、Y性质不同的一个例子 .
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【题目】某同学用如图装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持已略去),在完成气密性检査后加入药品,并已在装置中充满二氧化碳。
(1)填写表格中的空白内容:
实验步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
①缓缓通入CO2,点燃A处酒精喷灯,加热一段时间 | 木炭粉减少,D中有__①_产生、澄清石灰水变浑浊且_______②_______ | 硬质玻璃管中二氧化碳与木炭粉发生化学反应 |
②点燃B处酒精喷灯,加热一段时间 | B处玻璃管内红色粉末变黑色 | 以上实验说明_____③____具有还原性 |
③停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处的火焰 | C中有_____④______ | / |
(2)有同学认为该装罝需要添加尾气处理装置,你认为是否需要_______⑤______.(A 需要 B不需要)
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【题目】书写下列化学方程式:
(1)实验室加热氯酸制取氧气的文字表达式: ,
(2)加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式 ,
(3)分解过氧化氢制取氧气的文字表达式: ,
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