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如图1是实验室制取和收集气体的装置,请按要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称是

(2)加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图1中的装置 (填字母)组合.

(3)若用B装置制取氧气,将仪器上部与下部 (填“b”或“c”)连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求,此方法制备氧气的化学方程式为

(4)若用 E 装置收集 O2(排空气法),检验集气瓶内氧气已收集满的方法是

(5)若用 F 装置测量生成的CO2气体的体积,要在水面上放一层植物油,植物油上方原有的空气对实验的结果 (填“有”或“没有”)明显影响.

(6)小刚想用贝壳(主要成分为碳酸钙,其它成分不溶于水又不与盐酸反应)制取二氧化碳气体.为测定贝壳中碳酸钙的质量分数,做了如下实验:首先称取25g贝壳样品于烧杯中,然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸,使之与贝壳样品充分反应.随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图2所示.

①生成二氧化碳气体的质量为

②样品中碳酸钙的质量分数为

③图中P点时所得溶液中溶质的质量分数为 .(写出计算过程,计算结果保留一位小数)

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生活和学习中遇到的下列物质不属于溶液的是

A.生理盐水 B.碘酒 C.牛奶 D.可乐

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下列实验现象和对应的结论描述都正确的是

A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生一一该固体一定是碳酸盐

B.向某无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色﹣﹣该溶液一定是碱溶液

C.把带火星的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中,木条复燃﹣﹣该气体一定是氧气

D.把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭﹣﹣该气体一定是二氧化碳

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下列实验操作不能达到实验目的是

选项

实验目的

主要操作

A

除去食盐中的泥沙

加足量水溶解、过滤、蒸发

B

区别蒸馏水与稀盐酸

分别取样,滴加无色酚酞试液

C

区别氢氧化钠和硝酸铵

分别取样,加适量水溶解后测温度变化

D

探究蜡烛中是否含有氢元素

将蜡烛点燃,在火焰上方罩干冷烧杯

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市阜宁县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

如图为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线,据图回答:

(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是

(2)t2℃时,将35g甲固体放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g.

(3)t3℃时,将三种物质各mg分别加入100g水中,充分溶解后,只有一种能形成饱和溶液,则m的取值范围是

(4)将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃,能析出晶体的物质是

(5)若要从含有少量乙的甲、乙混合溶液中提取甲,可用的方法是 (填“蒸发结晶”或“降温结晶”)

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

溶液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用.

(1)将少量下列调味品加入水中,不能形成溶液的是

A.食盐 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油

(2)碘酒中的溶剂为

(3)在一定温度下,向质量均为50g的4份水中分别加入一定量的KNO3固体,搅拌至充分溶解得到溶液.加入KNO3固体的质量与所得溶液的质量如下表:

实验编号

a

b

c

d

加入KNO3固体的质量/g

45

50

55

60

所得溶液的质量/g

95

100

105

105

①实验a、b、c、d中,所得溶液一定饱和的是 (填写实验编号).

②该温度下,KNO3的溶解度是 g.

③取实验b所得溶液,若使其溶质质量分数变为20%,需加水 g.

(4)在氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤出的固体一定有 ,滤液中一定含有的溶质是

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2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”.从进来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓.

(1)煤燃烧时排放出 (写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨;

(2)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法中不符合“低碳”要求的是

A.节约纸张

B.大量使用化石燃料

C.提倡使用节约技术和节能产品

D.尽量乘坐公交车

(3)倡导“低碳”生活,主要是为了减少 (填化学式)的排放量.请举一例在日常生活中符合这一主题的做法

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下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息.下列叙述错误的是

A.铝原子结构示意图的最外层有3个电子

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C.核电荷数分别为8和14的元素,组成化合物的化学式为SiO2

D.同一周期中,原子的核外电子层数相同,最外层电子数从左向右逐渐增多

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下图是水分子分解的示意图,请回答:

该变化中发生变化的微粒是_____________(填“分子”或“原子”);没有发生变化的微粒是____________________(填“分子”或“原子”)。

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