关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.钠原子的质子数大于钠离子的质子数
C.当水蒸气变成水时,分子间不存在间隙
D.分子、原子、离子都可以直接构成物质
【考点】原子的定义与构成;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子和离子的相互转化;分子的定义与分子的特性.
【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.
【分析】A、根据原子的定义来解答该题;
B、钠原子与钠离子的区别与联系分析;
C、分子之间有间隔,这是分子普遍具有的性质;
D、构成物质的基本微粒有分子、原子和离子.
【解答】解:A、原子是化学变化中的最小粒子,但并不意味着原子就是最小的粒子,原子还可以继续被分成更微小的粒子,如质子、中子、电子.故A错误;
B、钠原子失去一个电子转变成钠离子,核内的质子数没有变化.故B错误;
C、任何物质的分子之间都有间隔,当水蒸气变成水时只是分子间的间隔变小,但是间隔依然存在.故C错误;
D、分子、原子和离子都可以直接构成物质,它们是构成物质的三种基本微粒,故D正确.
故选D
【点评】熟练掌握分子、原子的定义及性质,能够运用分子的性质来解释常见的现象,知道构成物质的基本微粒有:分子、原子和离子.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象的微观解释中,不正确的是 ( )
A.氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子,其化学性质相同
B.用警犬搜救地震中被埋人员 —— 分子在不断运动
C.用水银温度计测量体温 —— 温度升高,原子间隔变大
D.分子可以再分,而原子不可以再分
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科目:初中化学 来源: 题型:
化合价是一个重要的化学概念.下面是对元素化合价的部分探究过程.
化学上用“化合价”来表示原子之 .
【提出问题一】元素正负化合价有何规律?
推测一:金属元素都显正价;
推测二:非金属元素只有负价.
【举例及分析一】
(1).NaCl、FeO、Al2O3中金属元素化合价分别为+1、+2、+3,其他金属也都显正价,推测一正确.金属都显正价的可能原因为 .
(2).H2O、SO2、CO2中H、O、S、C元素的化合价分别为+1、﹣2、+4、+4,说明推测二 (填“成立”或“不成立”).
(3)金属元素与非金属元素形成化合物时,非金属元素显 价.
【提出问题二】一种元素只有一种化合价吗?
推测一:一种元素只有一种化合价;
推测二: .
【举例及分析二】
(1)NaCl、NaOH、NaNO3、Na2SO4等物质中Na元素都显+1价,推测一成立.
(2)H2S、SO2、SO3、H2SO3等物质中S元素化合不同,S元素化合价分别为﹣2、+4、+6、 价.推测二成立.
【结论二】推测一、二都有道理,通过上述举例分析及结合教材上所给元素的化合价,可知 .
【提出问题三】在同种化合物中,同种元素一定具有相同的化合价吗?
推测一:在同种化合物中,同种元素一定具有相同的化合价;
推测二:在同种化合物中,同种元素不一定具有相同的化合价.
【举例及分析三】NH4NO3中N元素的化合价分别为 、 .
【结论三】推测二成立.
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是( )
A.分子的种类在化学反应中发生了改变
B.该反应的反应类型为分解反应
C.乙分子中含有一个A原子,一个B原子
D.反应生成的丙物质属于单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列操作会引起所配制的溶液溶质质量分数降低的是( )
A.用托盘天平称量6.2g食盐,误将砝码放在左盘并使用游码
B.称量时,两托盘分别垫上大小质量相同的纸
C.用量筒量水时,俯视凹液面的最低处
D.将配制好的溶液转移到试剂瓶时,不慎洒出
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科目:初中化学 来源: 题型:
“清新指数”是空气清洁度的标准.下列对“清新指数”会产生不利影响的是( )
A.大力发展燃煤发电
B..开展植树造林
C..提倡使用新能源
D..工厂废气经处理达标后排放
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