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3.将pH=2的盐酸不断加水稀释,下图中能正确描述该过程中溶液的pH变化的图象是(  )
A.B.C.D.

分析 根据酸的溶液呈酸性,pH小于7,酸溶液稀释过程中溶液的酸性减弱,pH增大,但是不会大于7,据此解答.

解答 解:盐酸呈酸性,稀释过程中,酸性减弱,pH逐渐增大,但是不会大于7,故选A.

点评 本题考查的是酸溶液稀释过程中pH的变化,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.汽车已进入我们的家庭生活,制造汽车需大量使用金属、橡胶和合成材料等.请根据所学知识和有关信息回答问题.
(1)汽车的框架、外壳、发动机等主要使用的是金属(选填“金属”或“非金属”);制造轮胎的橡胶是有机高分子材料(选填“无机材料”或“有机高分子材料”).节能、环保、安全是促进车身材料技术进步的因素,下列使用了复合材料的是A
A.汽车的挡风玻璃(由无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成)
B.汽车车保险杠使用的塑料
C.汽车防撞梁、车门等用的高强度钢
(2)汽车轮毂一般用铝合金而不用纯铝制造的原因是铝合金的强度、硬度、外观、抗腐蚀性等优于纯铝.
铝的化学性质活泼,但家用铝制品却很少出现腐蚀现象,请用化学方程式表示其中的原因4Al+3O2=2Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.类推是学习化学的一种重要方法,下列类推正确的是(  )
A.金刚石和石墨都是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬
B.化合物都是由不同种元素组成的,不同种元素组成的物质一定是化合物
C.金属元素原子最外层电子数一般少于四个,某元素原子最外层电子数少于四个一定是金属元素的原子
D.原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,但分子在化学变化中可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.臭氧的化学式是O3,在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥味的气体,O3的氧化能力比O2强得多,能跟许多物质发生剧烈的化学反应.若将O2通过臭氧发生器,在无声放电条件下,从臭氧发生器出来的O2中含有约3%的O3
(1)将带火星的木条伸入带盛有臭氧的集气瓶中,可以看到的现象是带火星的木条复燃;
(2)写出在臭氧发生器中 O2转化为O3的符号表达式3O2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.小明一组的同学在进行实验室制取二氧化碳的实验时,发现气体产生的速度太慢了,他跟组员们说这可能是石灰石加的太少的缘故,在以后的实验中要注意所加药品的量.这属于科学探究中的(  )
A.猜想假设B.反思评价C.设计实验D.得出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种.某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:
Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;
Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;
Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示.

(1)BC段可观察到的现象是固体部分溶解,有气泡产生;
(2)原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡;
(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是硝酸钠、硝酸钡、硝酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列过程中发生了化学变化的是(  )
A.用金刚石切割玻璃B.用铅笔在纸上写字
C.氢氧化钠露置于空气中D.用水将浓盐酸稀释

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.合肥市两年绿色成绩喜人:接连获“国家首批生态文明先行示范区”、“国家森林城市”、“中美低碳生活城市试点”等一系列荣誉称号,绿色发展彰显“大湖名城”城市品质,下列不符合“绿色发展”这一理念的是(  )
A.创新节水管理,规范用水行为
B.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
C.发展公共交通,提倡绿色出行
D.狠抓治污减污,加快环境治理

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是(  )
A.酸跟碱生成盐和水,所以生成盐和水的反应都是中和反应
B.因为氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
C.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
D.因为氧气具有助燃性,由此得出氧气可以做为燃料

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同步练习册答案