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    1、下列物质溶于水后，得到的溶液的pH＞7的是（　　）
    分析：可以根据物质溶于水能否和水反应，如果能反应，反应物属于哪类物质，从而分析判断出溶液的酸碱度．
    解答：解：氢氧化钙溶于水，溶液显碱性．
    二氧化碳溶于水，和水反应生成碳酸，碳酸显酸性．
    氯化钠溶于水，溶液显中性．
    盐酸溶于水，溶液显酸性．
    故选A
    点评：本题主要考查了溶液的酸碱性和溶液的PH大小的关系等内容．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    浩然同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变？”为课题进行探究，其用品和操作示意图如下表：
    实验目的 探究下列物质溶解前后液体温度变化情况
    实验用品 药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵
    操作过程
    他取三只烧杯，向烧杯中各注入25ml水，测得水的初温为20℃．再向三只烧杯中分别加入质量均为8g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，搅拌，待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度．
    （1）“搅拌”的目的是
    加快固体溶解
    加快固体溶解
    ．图示④中的操作存在一处错误，应改正为
    用玻璃棒搅拌
    用玻璃棒搅拌
    ．
    （2）三只烧杯中溶液的温度高于20℃的是
    氢氧化钠
    氢氧化钠
    溶液，这是因为
    氢氧化钠溶于水放热
    氢氧化钠溶于水放热
    ．
    （3）溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是
    硝酸铵溶于水吸热
    硝酸铵溶于水吸热
    ．
    （4）由此探究实验可知
    氯化钠
    氯化钠
    溶于水温度没有明显的变化．

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    科目：初中化学 来源：2013届江苏省南京市高淳县九年级第一学期期末调研检测化学试卷（带解析） 题型：填空题

    （6分）浩然同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变？”为课题进行探究，其用品和操作示意图如表：

    实验目的
    		探究下列物质溶解前后液体温度变化情况
    实验用品
    		药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵
    操作过程

    他取三只烧杯，向烧杯中各注入25ml水，测得水的初温为20℃。再向三只烧杯中分别加入质量均为8g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，搅拌，待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度。
    （1）“搅拌”的目的是       　 　      。图示④中的操作存在一处错误，应改正为 　 　 。
    （2）三只烧杯中溶液的温度高于20℃的是 　 　 溶液，这是因为 　 　 。
    （3）溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是 　 　 。
    （4）由此探究实验可知 　 　 溶于水温度没有明显的变化。

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年江苏省南京市高淳县九年级第一学期期末调研检测化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （6分）浩然同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变？”为课题进行探究，其用品和操作示意图如表：

    实验目的

    探究下列物质溶解前后液体温度变化情况

    实验用品

    药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵

    操作过程

    他取三只烧杯，向烧杯中各注入25ml水，测得水的初温为20℃。再向三只烧杯中分别加入质量均为8g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，搅拌，待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度。

    （1）“搅拌”的目的是       　 　      。图示④中的操作存在一处错误，应改正为 　 　 。

    （2）三只烧杯中溶液的温度高于20℃的是 　 　 溶液，这是因为 　 　 。

    （3）溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是 　 　 。

    （4）由此探究实验可知 　 　 溶于水温度没有明显的变化。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    浩然同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变？”为课题进行探究，其用品和操作示意图如下表：
    实验目的探究下列物质溶解前后液体温度变化情况
    实验用品药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵
    操作过程
    他取三只烧杯，向烧杯中各注入25ml水，测得水的初温为20℃．再向三只烧杯中分别加入质量均为8g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，搅拌，待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度．
    （1）“搅拌”的目的是______．图示④中的操作存在一处错误，应改正为______．
    （2）三只烧杯中溶液的温度高于20℃的是______溶液，这是因为______．
    （3）溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是______．
    （4）由此探究实验可知______溶于水温度没有明显的变化．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    浩然同学以“物质溶于水后液体的温度是否改变？”为课题进行探究，其用品和操作示意图如下表：
    实验目的 探究下列物质溶解前后液体温度变化情况
    实验用品 药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵
    操作过程
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    他取三只烧杯，向烧杯中各注入25ml水，测得水的初温为20℃．再向三只烧杯中分别加入质量均为8g的氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵固体，搅拌，待溶解后用温度计分别测三只烧杯中溶液的温度．
    （1）“搅拌”的目的是______．图示④中的操作存在一处错误，应改正为______．
    （2）三只烧杯中溶液的温度高于20℃的是______溶液，这是因为______．
    （3）溶解硝酸铵固体的烧杯外壁有水珠产生，其原因是______．
    （4）由此探究实验可知______溶于水温度没有明显的变化．

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