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完成下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型.
①铁丝在氧气中燃烧
 
 

②高锰酸钾制氧气
 
 

③过氧化氢制氧气
 
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:①根据铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁进行分析;
②根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
③根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析.
解答:解:①铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4,该反应满足化合反应多变一的条件,属于化合反应;
②高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应满足分解反应一变多的条件,属于分解反应;
③过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,该反应满足分解反应一变多的条件,属于分解反应.
故答案为:①3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4,化合反应;
②2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反应;
③2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,分解反应.
点评:在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后依据质量守恒定律书写化学方程式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室过滤的操作示意图:
(1)过滤时漏斗末端管口应
 
烧杯内壁,漏斗中液面应
 
滤纸边缘,玻璃棒应
 
三层滤纸.
(2)在上图中玻璃棒的作用是
 

(3)过滤完成后发现滤液仍浑浊,其原因是
 
.(答出一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关电解水实验的说法中,正确的是(  )
A、与电源负极相连的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃
B、实验中接通的是直流电源
C、产生氢气、氧气的质量比为2:1
D、该实验证明水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学利用工业炼铁的原理设计了如下实验,实验装置如图所示:
对实验进行分析并回答问题:
(1)给玻璃管加热的仪器叫
 
,要用其
 
(填“外焰”“内焰”或“焰心”)进行加热.
(2)实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是:
 

(3)实验前先通入CO气体,过一会在开始加热,目的是
 

(4)实验要在装置末端放置燃着的酒精灯,目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用如图装置测定空气中氧气含量,在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷,用胶塞塞住,并推入到玻璃管中部,记下位置.置于90℃的开水上方加热白磷,白磷燃烧,现象是
 
,胶塞向
 
移动,待装置冷却,胶塞逐渐向
 
移动,最后停留在刻度为
 
处,根据该实验得出的结论是:
 
,写出此反应的文字表达式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.
(1)人工降雨的氧化物
 

(2)可用于金属表面除锈的酸
 

(3)可改良酸性土壤的碱
 

(4)可做干燥剂的氧化物
 

(5)可做建筑材料的盐
 

(6)可做实验室制取氧气的化合物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是
(  )
A、异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
B、异黄酮分子的相对分子质量是222g
C、异黄酮中碳元素的质量分数最大
D、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并指出基本反应类型.
(1)氢气燃烧
 
反应类型
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 

(3)木炭燃烧
 

(4)红磷燃烧
 

(5)电解水
 
反应类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素种类并不多,目前已经发现的只有一百余种,但物质的种类非常多,已知的就有3000多万种,这是因为有限的几种元素可形成多种多样的物质.比如碳、氢、氧、钠四种元素可形成的物质就非常多.比如H2、Na2O  O2等.写出碳、氢、氧、钠四种元素可以组成的另外两种物质的化学式:
 
 

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