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    【题目】通电分解水时，在正极得到____气，同时可在负极得到_____气，正极与负极所得气体的体积比为_____________。通过实验可得出水是由____________组成的一种化合物。

    【答案】 氧 氢 1：2 氢元素和氧元素

    【解析】根据电解水实验的现象和结论分析回答。电解水时，正极产生了氧气，负极产生的是氢气，体积比为1：2；证明了水是由氢元素和氧元素组成的。解：通电分解水时，在正极得到气体能支持燃烧，是氧气；同时可在负极得到的气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰，是氢气；正极与负极所得气体的体积比为1：2．通过实验可得出水是由氢元素和氧元素组成的一种化合物。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D四种物质是初中化学常见的不同类别物质。A为可溶性的碱，A、B、C中均含三种元素，反应①有两种沉淀生成。(“—— ”表示两种物质间能发生化学反应。)

    (1) ①的方程式为 ，

    (2) ①②③④四个反应中属于置换反应的有 .

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述Ⅰ和叙述Ⅱ均正确，并且有因果关系的是（　　）

    选项

    叙述Ⅰ

    叙述Ⅱ

    A

    Na2CO3溶液呈碱性

    Na2CO3属于碱

    B

    铁可以和稀H2SO4反应放出H2

    Fe属于金属

    C

    金属Al是热的良导体

    金属Al可以用来制作生活炊具

    D

    洗涤剂增大了油污在水中的溶解性

    洗涤剂能除去衣服上的油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于二氧化碳的说法错误的是（ ）

    A．二氧化碳可用于制碳酸类饮料

    B．干冰可用于人工降雨

    C．二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体

    D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关二氧化碳的说法正确的是（ ）

    A.实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体

    B.二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质

    C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性

    D.将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法不正确的是(　　)

    A.水中含有氢气和氧气,属于混合物

    B.点燃电解水产生的氢气时,不需要检验纯度

    C.氢气是无色、无味、难溶于水的气体,实验室可用排水法收集氢气

    D.氢气在氧气中燃烧,生成唯一产物——水,也能证明水的组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“一带一路”是跨越时空的宏伟构想，赋予的古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术送到国外。下列变化过不涉及化学变化的是（ ）

    A. 冶炼金属 B. 使用火药 C. 蚕丝织布 D. 稻草造纸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（每空2分，共4分）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，反应的微观过程如图所示：

    （1）写出该反应的化学方程式___________________。

    （2）通过分析该反应的反应物，请你提出对燃烧条件的新认识_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述中，正确的是( )

    A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 B. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

    C. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀 D. 红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾

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