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    在化学反应3A+2B═2C+D中，消耗A、B两种物质的质量比为3：4，若生成C和D共有140克，该反应消耗A的质量
     
    克．
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据质量守恒定律可知参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，即参加反应的A和B的质量和跟生成C和D的质量和相等．
    解答：解：由质量守恒定律和化学反应3A+2B═2C+D，生成C和D共140g，则参加反应的A和B的质量之和也为140g，而消耗A、B两种物质的质量比为3：4，故反应消耗A的质量是140g×
    3
    3+4
    =60g．
    故填：60．
    点评：本题主要考查质量守恒定律中的物质总质量不变的特点，难度较小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组从河中用洁净塑料瓶取回一定的水样，进行研究分析：
    （1）将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入
     
    粉末搅拌，溶解后静置一会儿；
    （2）将静置后的河水采用如图的装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是
     

    ，其作用是
     
    ．
    （3）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是
     
    （填“硬水”或“软水”）．日常生活中可以使用硬水会带来很多麻烦．家庭中常用降低水硬度的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某元素原子的结构示意图为，该元素原子核内有
     
    个质子，它属于
     
    元素，在化学反应中易
     
    电子形成
     
    离子（填阴或阳）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验室里制取氧气的研究中，有下列仪器可选用（铁架台、导管、橡皮塞等已省略）

    （1）写出编号仪器的名称：①
     
    ②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ；⑤
     
    ．
    （2）如果在实验室里用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，你不需要选用的仪器是
     
    （填编号）．
    （3）设计一套制取氧气的发生装置．你可选用的仪器是（填编号）
     
    ．
    （4）检查你所设计的装置气密性的方法是：
     
    ．
    （5）收集一瓶较纯净的氧气，比较理想的收集方法是用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    乙醇是生产生活中常见的有机物，请根据所学知识填空：
    （1）俗话说“酒香不怕巷子深”，说明分子是
     
    ；
    （2）50mL水与50mL酒精混合，所得混合物的体积小于100mL，说明分子之间
     
    ；
    （3）如图是工业上一定条件下制取乙醇的反应微观示意图：（“○”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）
    请回答：
    a．写出上述反应过程中的任一个化学式：
     
    ；
    b．该反应属于基本反应类型中的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明在一次作业中出现了以下几个错误：①氧化铝（AlO）②钙元素（Cu）③钙离子（Ca+2 ）④硫酸铁（FeSO4），请你任意选三个错误帮他订正．
    （1）
     
          （2）
     
       （3）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有如图所示的实验装置，请回答问题：

    （1）在加入药品之前应对实验装置进行
     
    ．
    （2）可用于实验室制备和收集O2的一套装置是（填字母番号）
     
    ．写出用此装置制备O2的文字表达式
     
    ．
    （3）若选用A装置并用高锰酸钾制备氧气，指出该发生装置的一个错误点是
     
    ，其产生的后果是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（　　）
    A、氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的可燃性
    B、氮气用来保护粮食，利用了氮气常温下化学性质稳定
    C、稀有气体充入霓虹灯，是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光
    D、金属可用于制作导线，是利用金属能导电

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气跟世间万物如影随形．下列关于氧气说法正确的是（　　）
    A、氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
    B、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生
    C、鱼能在水中生存，是由于氧气易溶于水
    D、用带火星的木条可以检验氧气

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