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    16．利用如图所示仪器进行气体的制取和性质实验．

    请完成下列问题：
    （1）写出下列仪器名称：B铁架台．
    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，应选择的仪器是ABCEGJ（填序号）．化学反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）如果采用向上排空气法收集氧气，检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，如果复燃则表明氧气已经收集满．

    分析 （1）名称和用途回答；
    （2）加热高锰酸钾制取氧气需要酒精灯，试管装药品，铁架台固定，氧气不易溶于水、密度比空气大，所以可用排水法或向上排空气法收集，由于直导管是双孔的，所以用排水法收集，选择弯导管和水槽；
    （3）根据氧气的性质分析，检验集气瓶中氧气是否收集满要用带火星的木条，且要平放在集气瓶口．

    解答 解：（1）据常用仪器可知，B为铁架台；
    （2）加热高锰酸钾制取氧气需要酒精灯，试管装药品，铁架台固定，氧气不易溶于水、密度比空气大，所以可用排水法或向上排空气法收集，由于直导管是双孔的，所以用排水法收集，选择弯导管和水槽；故选ABCEGJ；化学反应方程式为：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）氧气能使带火星的木条复燃，检验集气瓶中氧气是否收集满：将带火星的木条放于集气瓶口，如果复燃则表明氧气已经收集满．
    故答案为：（1）铁架台（2）ABCEGJ；2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）将带火星的木条放于集气瓶口，如果复燃则表明氧气已经收集满．

    点评 本题考查了常用仪器名称、装置选取方法，检验二氧化碳的方法，反应原理等知识，掌握好相关基础知识才能正确解答，据反应物状态和反应条件选择发生装置，据气体密度和溶解性选择收集装置．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
    （1）用C、H、O、Na、Cl五种元素符号写出符合下列要求的物质的化学用语：
    ①海水中最多的盐NaCl；②碱溶液中都含有的阴离子OH-；
    ③葡萄糖注射液中的溶质C6H12O6；　④胃液中的酸HCl．
    （2）学习好化学，可以帮助我们更好的生活．
    ①生活中可以用煮沸的方法将硬水转化为软水；
    ②看见庄稼出现倒伏现象，可以使用钾肥来防止此情况．
    ③炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取的灭火方法是盖上锅盖；
    ④生活中可以用厨房中的食醋来除去热水瓶内壁的水垢．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．写出下列反应的文字或符号表达式：
    （1）硫在氧气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫或S+O2$\stackrel{点燃}{→}$SO2．
    （2）过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气或H2O2$\stackrel{MnO_2}{→}$H2O+O2．
    （3）铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁或Fe+O2$\stackrel{点燃}{→}$Fe3O4．
    （4）石蜡在氧气中燃烧：石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
    以上属于化合反应的是：（1）、（3）（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．下列事实说明空气中含有哪些成分．
    （1）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有氧气；
    （2）夏天，盛放冷冻饮料的杯子外壁有水珠说明空气中含有水蒸气；
    （3）澄清的石灰水在空气中放置，其表面生成一层白膜说明空气中含有二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．假设将四种能源：①阳光（太阳能）②风能③氢能④生物质能均转化为电能，其过程可以不涉及到化学变化的有（　　）
    A．①②B．②③C．②④D．全部

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    3．某同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，构建了如图所示的知识网
    （1）根据图中提示，写出图中a、b、c处的物质类别：a碱；b酸；c盐；写出一个符合b与碱反应的化学方程：HCl+NaOH=NaCl+H2O
    （2）若反应生成的盐为FeCI3，找出①～⑧中能生成FeCI3的反应，写出化学方程（任写一个）：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．将硫酸钠和氯化钠的固体混合物35g放入烧杯中，加入161.6g水后，固体混合物完全溶解，取此溶液一半，加入75g氯化钡溶液恰好完全反应，生成沉淀23.3g．请计算：
    （1）往上述反应后所得溶液中再加75g氯化钡溶液，所得溶液中阳离子的符号是Na+、Ba2+；
    （2）原固体混合物中硫酸钠的质量；
    （3）求恰好反应时所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．A、B、C是初中化学常见的液体、气体、固体，气球套在试管口且保证密封性能良好．
    （1）若A能使紫色石蕊变红，B为空气，将固体C倒入试管中产生气泡，同时气球因膨胀而鼓起来．液体A，固体C可能是什么物质？请给出两种不同组合（C为不同类别物质），
    组合一：盐酸和锌；
    组合二：盐酸和碳酸钙．
    （2）若 A是水，将气球中的固体C倒入试管中，气球很快被吸入试管中，气体B是二氧化碳，固体C是氢氧化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用元素符号或化学式填空?
    ①3个硫酸根离子3SO42-
    ②氢氧化镁Mg（OH）2
    ③8个水分子8H2O
    ④氧化铁Fe2O3
    ⑤氯化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2．

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