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【题目】下列典故或诗词中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是:

A. 冰,水为之,而寒于水 B. 火烧赤壁 C. 白玉为床,金作马 D. 刻舟求剑

【答案】B

【解析】有新物质的变化是化学变化,无新物质生成的变化的物理变化。A、 冰,水为之,而寒于水,无新物质生成,属于物理变化,错误;B. 火烧赤壁,有新物质生成,属于化学变化,正确;C. 白玉为床,金作马,无新物质生成,属于物理变化,错误;D. 刻舟求剑,无新物质生成,属于物理变化,错误。故选B。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验:

甲同学实验时没有观察到明显现象,乙同学实验时观察到有气泡发生:甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入洁净的废液杯中,没有观察到明显现象.

【提出问题】废液杯中溶液的溶质是什么?

【猜想与假设】猜想1:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2

猜想2:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、HCl

猜想3:废液中含有的溶质为________写化学式

【验证与探究】甲同学取少量废液于试管中,加入紫色石蕊试液,溶液变红,则猜想________正确;乙同学取少量的废液于试管中,加入适量氧化铁粉末,发现溶液变黄色,发生反应的化学方程式为________

【表达与交流】甲乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害,你认为处理该废液的最佳方法是________

【归纳与总结】确定反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物外,还要考虑________

【拓展与延伸】乙同学在实验完毕后查阅资料得知:少量盐酸与碳酸钠溶液反应能产生碳酸氢钠反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3,那么在【猜想与假设】中存在第4种猜想的可能,则猜想4:废液中含有的溶质为 写化学式

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【题目】下列变化中属于化学变化的是

A. 酒精挥发 B. 石蜡熔化 C. 轮胎爆炸 D. 粮食酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室常用的实验仪器与装置,回答下列问题。

(1)图中仪器a的名称:___________

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较为干燥的氧气,仪器的组合为(填装置序号)

___________,反应的化学方程式为___________

(3)实验室常用装置B制取二氧化碳,化学方程式为___________。某同学利用生活中的物品设计下图Ⅰ装置,该装置与B相比其优点是___________,小注射器的作用相当于实验室中的___________仪器。

(4)实验室可用浓硫酸和氯化钠固体混合加热制取HCl气体,HCl气体极易溶于水。可选择上图中的__________装置与下图中的图II组合进行制取和收集。图II中倒扣的漏斗作用是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明设计了如图所示的装置A、B进行趣味实验.

(1)使用装置A进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球鼓起来.你推测胶头滴管和锥形瓶中的物质可能分别是(写出一组物质即可)______

(2)使用装置B进行实验时,将滴管中的物质加入到锥形瓶中,发现气球也鼓起来.请你推测发生反应的化学方程式可能为(写出一个即可) ______

(3)请你说出装置A、B中气球都能鼓起来的共同原理是 ______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定某纯碱样品(含少量硫酸钠杂质)中碳酸钠的质量分数,某化学兴趣小组进行以下实验.取一定质量的样品放置于烧杯中.向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸,实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀盐酸的质量的关系如图所示.

求:

(1)所取样品的质量是______ g

(2)样品中碳酸钠的质量分数是_____ (精确到0.1%).

(3)所用稀盐酸的溶质质量分数(写出具体的计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列曲线示意图与相应选项表示不正确的是(  )

A. 表示稀盐酸中滴加蒸馏水

B. 表示等体积、等质量分数的过氧化氢溶液分解

C. 表示质量、颗粒大小都相等的金属中加稀盐酸

D. 表示HCl和FeCl3的混合溶液中滴加NaOH溶液

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【题目】铷是制造导弹合金材料的重要元素,某些信息如图所示,下列说法正确的是(  )

A. 铷元素符号是Nd,属于非金属元素

B. 铷元素的核外电子数是144.2

C. 铷原子核内有60个中子

D. 铷元素的原子序数为60

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关仪器用途说法错误的是

A. 烧杯可用于较多量试剂的反应容器

B. 试管可用于装配简易气体发生器

C. 温度计代替玻璃棒用于搅拌

D. 胶头滴管用于吸取或滴加少量液体

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