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5.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表.下列说法不正确的是(  )
物质
反应前的质量(g)4.02.03.02.0
反应后的质量(g)1.2x2.45.4
A.X=2.0B.该反应属于化合反应
C.乙可能是催化剂D.参加反应的甲和丙的质量比是4:3

分析 根据质量守恒定律:参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,利用在发生化学反应时反应物质量会减小,生成物质量会增多,判断反应物与生成物,结合表中的信息及催化剂的特点判断甲是否是催化剂.

解答 解:根据质量守恒定律,由表格中的数字可知:4.0+2.0+3.0+2.0=1.2+x+2.4+5.4,故x=2.0,在发生化学反应时反应物质量会减小,生成物质量会增多,则可推测反应物为甲、丙,生成物为丁,乙的质量反应前后不变,可能为催化剂.
A、由上分析可知,x=2.0,故说法正确;
B、由上分析可知,反应物为甲、丙,生成物为丁,乙的质量反应前后不变,可能为催化剂,该反应属于化合反应,故说法正确;
C、由上分析可知,乙可能是催化剂,也可能不参加反应,故说法正确;
D、由上分析可知,参加反应的甲、丙质量比是(4.0-1.2):(3.0-2.4)=14:3,故说法不正确.
故选:D.

点评 做这类题目的关键是反应后质量和反应前进行比较,质量增加了说明是生成物,质量减少了是反应物,质量不变可能是催化剂.

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16.下列关于空气的叙述中正确的是(  )
A.空气的成分按质量分数计算,大约是:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%等
B.空气中各成分气体及其含量总是固定不变的
C.空气本来是纯净物,被污染后变成了混合物
D.在空气中稀有气体含量很少,但也有着重要的用途

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图是甲烷燃烧的微观模拟图,请回答下列问题:

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(3)从微观角度还能获得一条关于物质变化的信息是甲烷燃烧生成了二氧化碳和水.

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20.根据图1回答问题.

(1)图1中A装置的名称是气体发生装置,图1中F装置实验的目的是检查装置气密性.
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高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,所选用的制取装置是B.
(3)用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明已经收集满.
(4)用图2所示装置收集氧气,氧气应从a(填“a”或“b”)端导入.
(5)用图1中E装置收集氧气时,证明氧气已收集满的现象气泡从集气瓶口处向外逸出.实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水倒流入试管,引起试管的炸裂,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是在试管口没有放棉花.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.有三个集气瓶,分别充满空气、二氧化碳和氧气,用最简便的方法加以鉴别.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.在国庆60周年庆典仪式上、五彩缤纷的气球为节日增添了许多欢庆的气氛.为了使气球能升空而不产生危险,充入气球内的气体是密度仅仅大于氢气而比氢气安全的隋性气体一氦气.氦气是由氦原子直接组成的气体,在元素周期表中,氦位居2号,相对原子质量是4.
(1)则氦原子的质子数是2,中子数是1,原子结构示意图为
(2)你认为庆典时气球内充入氢气不安全的原因是氢气具有可燃性,容易引起爆炸.
(3)对于气球除了考虑内充气体的安全性外,你认为还应考虑的因素密度.

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14.写出下列各符号中数字“2”的意义:
(1)①2H氢原子的个数是2
②$\stackrel{+2}{Cu}$O氧化铜中铜元素的化合价是+2价.
③2H2O 前面的2水分子的个数是2;右下角的2一个水分子中氢原子的个数是2;
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(2)用化学符号表示:
①两个氧原子2O;
②3个水分子3H2O;
③3个镁离子3Mg2+
④硫酸铁中铁元素的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2(SO4)3; 
⑤氖气Ne.
(3)构成物质的粒子有分子、原子和离子,其中水是由水分子构成的,汞是由汞原子构成,食盐(主要成分是氯化钠)是由钠离子、氯离子构成的.

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15.某反应的微观示意图如下(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是(  )
A.图中反应是化合反应
B.化学反应中分子可再分,原子不可再分
C.该反应中共有三种原子
D.该反应前后分子的种类发生改变

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