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20.2014年中国经济改革主题是“调整产业结构,转变发展方式”.下列符合该主题的是(  )
A.为节省煤和石油有限资源,充分利用焚烧秸杆、垃圾发电
B.大力发展和利用太阳能、风能、核能以及潮汐能和地热能等清洁能源
C.因废旧金属被锈蚀,无需回收利用废旧金属
D.大量开采、使用化石燃料,以解决能源危机

分析 “调整产业结构,转变发展方式”.指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可.

解答 解:A、焚烧秸杆、垃圾发电会产生大量的空气污染物,不可取,故A错;
B、大力发展和利用太阳能、风能、核能以及潮汐能和地热能等清洁能源,减少对空气的污染,符合该主题,故B正确;
C、回收利用废旧金属,既可以减少污染,又节约了资源,故C错;
D、化石燃料污染空气,所以要减少使用化石燃料,开发新能源,故D错.
故选B.

点评 低碳环保理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳环保理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.根据要求填空
(1)地壳中含量最多的金属元素Al(写化学式)
(2)胃药斯达舒的主要成分氢氧化铝Al(OH)3(写化学式)
(3)镁在空气中燃烧的实验现象发出耀眼的白光,放出大量的热,生成一种白色固体
(4)铁在氧气中燃烧的化学反应方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.空气的成分中,体积分数约占0.94%的是(  )
A.烟尘B.水蒸气C.二氧化碳D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是(  )
A.铜能导电-可作电线
B.碳具有可燃性-用于燃料
C.稀有气体的性质稳定-可作保护气
D.氧气的密度比空气略大-用于急救病人

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.请从①石墨;②活性炭;③氧气;④水;⑤二氧化碳;⑥一氧化碳中,选取相应物质的序号填空.
(1)相对分子质量最小的氧化物是④  (2)有毒的气体是⑥
(3)可用于冰箱除异味的是②  (4)属于气体化学肥料的是⑤
(5)用于急救病人的气体是③  (6)可作干电池电极的是①.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.将烧红的菜刀浸入水中急速冷却可增强刀的硬度,这一过程叫淬火.这个过程发生的化学反应方程式为:3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2  该反应中属氧化剂的是(  )
A.FeB.H2OC.Fe3O4D.H2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.厨房中常用的炊具有铁锅、铝锅.如图是铁锅的示意图.
(1)铁锅含有合金单质Fe(写主要成分的化学式),不属于金属材料的是玻璃、塑料.
(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是隔绝空气.
(3)铝锅轻便、耐用,其原因是密度小,表面有一层致密的氧化物保护膜.
(4)当你清洗铝锅时,不宜用钢丝,沙子擦洗.
(5)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是减少对环境的污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某合作小组的同学用如图甲所示的实验探究燃烧条件.请回答以下问题:

(1)实验中观察到铜片上的红磷未燃烧,是因为温度达不到红磷的着火点.
(2)实验中水的作用使白磷达到着火点,而红磷不能达到着火点,且使水中的白磷与空气隔绝.
(3)若使水中白磷不离开水面而能燃烧,可采取的措施是用导管往热水中白磷附近通入氧气.
(4)实验甲中会产生大量白烟,同学们有设计了图乙实验,与图甲相比优点是乙装置白磷燃烧的生成物不会逸散到空气中污染环境.
(5)按图乙实验整个过程中可观察到试管a上所套气球的变化是先变大,后缩小.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)写出图中标号①仪器的名称酒精灯.
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是C(填字母),一般不用D装置收集CO2的原因是CO2能溶于水且会和水起反应.
(3)实验室若用A装置制取O2,发生反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)若选择E装置用排水法收集O2,具体的操作步骤是在集气瓶先装满水,然后将b管和发生装置相连.

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