空气中含量较多且性质不活泼的气体是( )
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气
【考点】空气的成分及各成分的体积分数.
【专题】空气与水.
【分析】空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;氮气的化学性质不活泼,氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂.
【解答】解:A、氧气大约占21%,但是氧气的化学性质比较活泼,故选项错误;
B、氮气大约占78%,氮气的化学性质不活泼,氮气充入食品包装袋内可以防腐,故选项正确;
C、二氧化碳大约占0.03%,含量比较少,故选项错误;
D、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,含量比较少,故选项错误;
故选B
【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和性质,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:
用下列物质的字母序号填空:
A.镁 B.氧气 C.氮气 D.红磷 E.一氧化碳 F.大理石
(1)用于急救病人的是 ▲ ; (2)可制作照明弹的是 ▲ ;
(3)充入食品包装袋内的是 ▲ ; (4)可制用作烟幕弹的是 ▲ ;
(5)实验室制CO2的原料是 ▲ ; (6)煤气的主要成分是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是一种重要的学习方法.下列推理中正确的是( )
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应,则氧化反应一定要有氧气参加
B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
D.氧气和水都是由分子构成的,则物质都是由分子构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学研究的核心内容是( )
A.物体的运动规律和光电现象
B.物质的组成、结构、性质和变化
C.生命有机体的形成及功能
D.矿产资源、地域分布和自然环境
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列各粒子结构示意图,判断
(1)属于原子的是 .
(2)属于阳离子的是 .
(3)属于阴离子的是 .
(4)达到稳定结构的是 .
(5)写出A代表的元素符号 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
综合实验探究题
实验室常用下列装置制取收集气体,根据所学知识回答下列问题
①写出标号仪器名称① ②
②同学小张用氯酸钾制取氧气,他选择上述装置 和 或 ,(填字母)进行组装,其化学反应表达式为 .
③实验室制取CO2时,选用的发生装置只能选用B,试猜想 CO2的反应物状态为 .
④CNG是压缩天然气的简称,主要成分是甲烷,是一种无色、无味、密度比空气小,难溶于小,实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰的方法制取的,请猜想,制取甲烷气体选择上述 为发生装置,若用F装置收集时,其操作为先由 灌满水,再由 口灌气.
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于 (A:纯净物,B:混合物)。
(2)生活中使硬水软化的一种最常用方法是 。
(3)若要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是( )
A.无色酚酞试液 B.pH试纸 C.紫色石蕊试液
(4)把下列物质分别加入纯净水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是( )
A.泥沙 B.无水硫酸铜 C.蔗糖 D.花生油
(5)水草疯长,鱼虾几乎绝迹,主要原因是河水中 、P两种元素含量过高,水体富营养化,造成水华现象。
(6)节约用水,人人有责,请你提出一条节约用水的合理化建议: 。
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