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16.把少量下列物质分别加入足量水中充分搅拌,可得到溶液的是(  )
A.白糖B.石灰石C.面粉D.植物油

分析 一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性;只有被分散的物质在水中是可溶的,二者混合后才会形成溶液

解答 解:A、白糖能和水形成均一、稳定的混合物,即能够形成溶液,故A正确;
B、石灰石不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故B错误;
C、面粉不能和水形成均一、稳定的混合物,即不能够形成溶液,故C错误;
D、植物油不溶于水,不能形成溶液,震荡后可形成乳浊液,故D错误;
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握溶液的本质特征、各种常见物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.将混有少量氧化铜的铁粉,加入到盛有稀盐酸的烧杯中,充分反应后有铁剩余,此时过滤,则得到的滤液中可能存在的溶质是(  )
A.HClB.CuCl2C.FeCl2D.CuO

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如图1所示).

某化学小组的同学对此非常感兴趣,在老师的指导下,设计如图2装置探究上述设想的反应原理是否可行.
(1)使空气中CO2减少的化学方程式为CaO+CO2$\frac{\underline{\;400℃\;}}{\;}$CaCO3
(2)装置B在实验结束撤掉酒精灯时的作用是防止石灰水倒吸入装置A中热的试管内,发生爆炸.
(3)上述反应结束后,小组同学对C中固体的成分进行探究,以证明是否“捕捉”到CO2
【猜想与假设】
D中的固体可能为Ⅰ、只有氧化钙;Ⅱ、氧化钙与碳酸钙;Ⅲ、只有碳酸钙
【进行实验】
①甲同学取一定量的D中固体于试管中,并加入一定量的水,振荡,有白色不溶物,甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立.甲同学的说法不正确(选填“正确”或“不正确”),其理由是氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶,也可能出现不溶物.
②乙同学从D中取一定量固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁,感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有发现气体产生,乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想Ⅰ成立.丙同学认为乙的实验不足以证明猜想Ⅰ成立,其理由是加入的少量稀盐酸先与氢氧化钙反应,因此即使有碳酸钙,也没有气泡产生.
③丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠,他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成他的实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
取少量D中固体加入试管中,加水震荡,滴入无色酚酞试液,
再向试管中加入足量的稀盐酸
溶液变红
有气泡产生
猜想Ⅱ成立

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题:

(1)t2℃时,50克水中加入25克甲物质,所得溶液恰好饱和.
(2)在某温度范围内,将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中,所得现象如图一所示,则两溶液质量分数甲小于(填“大于”或“小于”)乙,实验时控制的温度范围是小于t2℃时,均能达到上述现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.在充满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH溶液后封口,易拉罐立即变瘪,其原因是(用化学方程式表示)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;一会儿易拉罐又鼓起,因为Al与NaOH溶液反应生成了H2和Na[Al(OH)4],该反应的化学方程式为2Al+2NaOH+6H2O=2Na[Al(OH)4]+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.据媒体所道,今年中纪委宣布反腐的重区是“中管金融”和“华能”“国电”“船舶”等国企.钛合金具有强抗腐蚀性能,是舰船生产必不可少的材料.下列物质不属于合金的是(  )
A.黄铜B.青铜C.生铁D.四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂,方法不正确的是(  )
选项物质杂质(少量)加入试剂及用量
ACO2CO通过灼热的氧化铜
B铜粉铁粉足量的稀硫酸,过滤
CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的铁粉,过滤
DCOCO2通过灼热的氧化铜
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列不属于氧气用途的是(  )
A.急救病人B.作燃料C.金属焊接D.动植物呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.用化学用语填空
(1)3个氨分子3NH3
(2)2个碳酸根离子2CO32-

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