【题目】阅读思考并回答问题:
(1)请用氢、氧、碳元素的相关单质及化合物的化学式填空。
我知道实验室可用 来制取氧气,氧气能与 等非金属单质发生反应。
(2)水是由 两种元素组成的化合物。地球上约20亿人口面临淡水危机,目前,造成水污染主要是 (答一点即可)。水在一定条件下能发生分解反应,反应方程式为 ,做实验时,点燃氢气前,一定要 。
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【题目】南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题:
(1)下图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。
镓的相对原子质量为 ;下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是 (填序号);
(2)氮化镓(GaN)中镓元素的化合价为+3价,则氮元素的化合价为价 ;
(3)传统制备氮化镓的化学原理是:GaCl3+NH3GaN+3X ,其中X的化学式为 。
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【题目】某同学在测定某未知蓝色溶液的组成时,得出了以下结论.其中正确的是( )
A.KCl、CuSO4、NaOH、HCl B.CuCl2、NaCl、BaCl2、KNO3
C.CuSO4、HCl、BaCl2、NaNO3 D.NaCl、KNO3、HNO3、Na2SO4
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【题目】室温下,在pH=1的溶液中可大量共存的是
A. K+、Cl﹣、SO42﹣、OH﹣ B. Na+、SO42﹣、NO3﹣、CO32﹣
C. Ba2+、NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣ D. NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣
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【题目】下图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息是
A.该元素的质子数为52 B.该元素的原子序数为24
C.该元素在地壳中的含量为52.00% D.该元素属于非金属元素
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【题目】下图是实验室制取气体可能用到的装置。
(1)写出编号仪器的名称:① ,② 。
(2)实验室选用A装置制取CO2,加入药品前应先 。加入药品时,首先向锥形瓶内加入的物质是 ,锥形瓶内液体的液面应到 (填“a”或“b”)处。A中制取CO2的化学方程式是: 。
(3)用KClO3和MnO2制取O2,反应的基本类型是 。演示铁丝在氧气中燃烧实验时,收集氧气最好选用的装置是 (填装置序号)。
(4)用如图装置收集并测量产生O2的体积,所测定的O2体积比理论计算值小,其原因是 。若用如图装置测量产生CO2的体积,应在水面上加上一层植物油,据此猜测CO2具有的一点性质是 放入量筒的导管应该和 端(填“a”或“b”)相连。若读数是俯视读数值是30ml,则收集的气体体积 30ml。
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【题目】草酸与碳酸有相似的化学性质,在受热的条件下草酸也会分解。请你参与下列对草酸分解产物的实验探究过程。
【查阅资料】
草酸化学式为:H2C2O4;白色的无水硫酸铜遇水蒸气会变蓝色。
【提出猜想】
猜想一:草酸分解产物为CO2和H2O;猜想二:草酸分解产物是CO2、CO和H2O;
猜想三:草酸分解产物为CO2、H2和NO。
(1)甲同学认为,猜想三一定不成立,你认为其理由是 。
【实验验证】
乙同学设计下列由A~D四部分组成的装置验证猜想二。
(2)实验时装置A中无水硫酸铜由白色变成蓝色,由此得到的结论是 。
(3)澄清石灰水中含有溶质的化学式是 ;能证明草酸分解混合气体中有CO2 产生的实验装置是________(填:“A”或“B”…),实验现象是 ;若装置C中黑色粉末变成红色,则发生反应的化学方程式是 。
【结论】
(4)若通过实验现象证明猜想二是正确的,则草酸分解的反应方程式是 。
【反思与评价】
(5)从环保角度分析,上述实验装置存在明显不足之处,你认为应该如何改进? 答: 。
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【题目】晓蒙同学在做蜡烛燃烧的探究实验时发现,在蜡烛刚 熄灭时总会有一缕白烟冒出,
【提出问题】“白烟”的成分是什么呢?
【查阅资料】蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。蜡烛完全燃烧生成物为二氧化碳和水;蜡烛点燃时,灯芯周围的石蜡先熔化,从固态变为液态,一部分熔化的石蜡汽化为石蜡蒸气。石蜡蒸气燃烧产生火焰。
【猜 想】根据观察到的现象和资料,晓蒙同学提出如下3种猜想
A. “白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳气体;
B. “白烟”可能是蜡烛燃烧时生成的水蒸气;
C. “白烟”可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒。
【实验验证】(1)吹灭蜡烛,并立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住“白烟”,其目的是为了验证假设 (填序号),原因是
(2)吹灭蜡烛,并立即用一个干而冷的烧杯罩住“白烟”,烧杯内壁没有出现水雾,说明白烟不是 。
(3)吹灭蜡烛,并立即用燃着的木条去点“白烟”(如图所示)。发现蜡烛重新被点燃,说明“白烟”有可燃性,为假设 提供了证据。同时可排除假设 ,因为
(4)根据蜡烛完全燃烧的产物推出蜡烛的组成中一定有 元素、 元素可能有 元素。
(5)蜡烛燃烧过程中发生的变化是
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