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将溶质质量分数为3%的氢氧化钠溶液100g进行电解,当溶液中氢氧化钠的质量分数变为4%时停止电解,问:被分解的水的质量是多少克?

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:陕西省西安市2017届九年级中考四模化学试卷 题型:简答题

下表是硝酸钾在不同温度下的溶解度:

温度(℃)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

溶解度(g)

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

169

202

(1)从表可知,在60℃时,50克水中最多可以溶解硝酸钾__________克.

(2)烧杯A是70℃时,含有100g水的硝酸钾不饱和溶液,经过如图的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则到C烧杯中溶液的溶质质量分数为_________.

(3)若要从含有硝酸钾与少量氯化钠的混合物中提纯硝酸钾适宜采用__________结晶的方法.

(4)硝酸钾在农业生产中是一种化肥,它属于___________.

A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥 E.微量元素肥

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科目:初中化学 来源:湖北省老河口市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:简答题

下图是几种元素的原子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白。

(1)属于金属元素的是_________(填序号),在化学反应中易失电子,能形成____离子(填“阴”或“阳”)。

(2)写出F单质在B单质中燃烧的文字表达式___________。

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科目:初中化学 来源:福建省晋江市安海片区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题

国家规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水。某中学化学小组从流经校园的溪流中采集水样,观察到水样浑浊,略显黄色。现按如下图流程对水样进行处理:

(1)目测感官性指标须达到澄清透明,可通过操作甲实现,操作甲的名称是_______,该操作须用到玻璃棒,其作用是_______;操作乙选用活性炭来净化水可除色去味,活性炭的作用是______。

(2)化学指标中含有水源的硬度指标。用该河水洗衣服,发现不易洗净,时间长了衣服变硬,则该河水属于______(填“硬水”或“软水”),区分硬水和软水可用_________,生活中软化硬水的方法是_________。

(3)病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。消毒杀菌可以向水中加入二氧化氯(ClO2),其相对分子质量为______。

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科目:初中化学 来源:福建省晋江市安海片区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A. 铜丝作导线 B. 干冰用于人工降雨

C. 金刚石用于切割玻璃 D. 天然气作燃料

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科目:初中化学 来源:山东省滨州市六校2019届九年级第一学期期中联考化学试卷 题型:填空题

请回答下面的问题:

(1)水和空气是人类宝贵的资源。从自来水中获得纯净的水,应采用的方法是______。从食盐水中分离得到食盐晶体的方法是_______。除去泥水中的泥沙的方法是 ______。利用水可制得被称为“最清洁能源”的氢气,氢气燃烧的反应文字表达式是 ________,该反应所属的基本反应类型为 ________。

(2)分离空气时,首先将空气加压降温成液态空气,然后逐渐升温。已知氧气的沸点是-183℃,氮气的沸点是-196℃,则在液态空气逐渐升温的过程中,最先逸出的是_______。

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科目:初中化学 来源:山东省滨州市六校2019届九年级第一学期期中联考化学试卷 题型:单选题

某同学配制15%的氯化钠溶液50g,用天平称量食盐时,药品和砝码放反了(1g以下用游码),其他操作都正确,则配制的溶液的溶质质量分数比要求的

A. 偏大 B. 偏小 C. 不好确定 D. 不影响

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科目:初中化学 来源:四川省成都市2018届九年级上学期期中检测化学试卷 题型:填空题

如图所示,在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞,再在试管口放一团棉花.

(1)用仪器X吸取浓氨水,滴在棉花上,X的名称是_____.

(2)实验中,可以观察到A、B、C三处的酚酞试液由_____顺序先后变成_____色,该实验说明分子的性质是_____,还说明,酚酞和浓氨水两种试剂中,_____具有挥发性.

(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,其作用是_____.

(4)张华同学在做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的棉花却变成了红色,导致这种现象产生的错误操作可能是_____.

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科目:初中化学 来源:湖北省沙洋县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列燃烧现象的描述中,正确的是( )

A. 蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成

B. 木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成

C. 红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾

D. 硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰

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