精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

分别取少量下列各组物质同时加到足量水中,得到无色透明溶液的是


  1. A.
    NaOH、FeCl3、KNO3
  2. B.
    HCl、NaOH、Na2S04
  3. C.
    Na2CO3、CaCl2、Ba(NO32
  4. D.
    KNO3、CuCl2、NaCl
B
分析:若物质之间相互交换成分,能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液;本题还要注意能得到无色透明溶液不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.
解答:物质加到水中得到无色澄清溶液,说明彼此之间不能生成沉淀,且不存在有色离子.
A、NaOH和FeCl3生成红褐色沉淀氢氧化铁,溶液变浑浊,故选项错误.
B、HCl和NaOH反应生成氯化钠和水,得到的溶液仍然是无色透明溶液,故此选项正确.
C、Na2CO3与CaCl2反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,Na2CO3与Ba(NO32反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,溶液变浑浊,故此选项错误.
D、三者之间不反应,但CuCl2溶于水呈蓝色,故选项错误.
故选B.
点评:本题难度不是很大,对于能否得到无色透明的溶液,要注意彼此之间不能生成沉淀,还要注意特定离子的颜色.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)小刚利用图①所示的装置探究水的组成.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为________,该实验说明水是由________组成的.
(2)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图②所示的简易净水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是________,如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以,为什么?________.
(3)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用________的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用________来检验.
(4)今年,我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题是:“严格管理水资源、推进水利新跨越”,围绕这一主题采取的措施不合理的是________
A.将工业用水重复使用
B.将对污水的处理再使用改为对地下水的大量开采使用
C.农田灌溉改大水漫灌为喷灌或滴灌
D.将不间断注水的洗衣机换成分段注水的洗衣机.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

以下是一些常用的危险品标志,装运乙醇的包装箱应贴的标志是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

人体吸入的O2有2%的转化为活性氧,它能加速人体的衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用亚硒酸钠(Na2SeO3)清除人体内的活性氧.Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合价是


  1. A.
    +2
  2. B.
    +3
  3. C.
    +4
  4. D.
    +6

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质的用途由其化学性质决定的是


  1. A.
    铁能铸成铁锅
  2. B.
    铜能作电线电缆
  3. C.
    液态氢可以作推进火箭的高能燃料
  4. D.
    海水蒸馏得到淡水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下图是某饮用天然水部分商标图,这里的钙、镁、钾、钠指的是


  1. A.
    单质
  2. B.
    原子
  3. C.
    元素
  4. D.
    分子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸,可用于食品防腐,下列说法正确的是


  1. A.
    苯甲酸属于无机物
  2. B.
    苯甲酸能湿润的红色石蕊试纸变蓝
  3. C.
    苯甲酸能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水
  4. D.
    在食品中大量添加苯甲酸以延长保质期

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列关于燃烧的说法中,不正确的是


  1. A.
    燃烧都是化合反应
  2. B.
    燃烧一定包含化学变化
  3. C.
    燃烧过程中一定放出热量
  4. D.
    与氧气接触,温度达到着火点,可燃物能发生燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列各组物质溶于水,不能发生化学反应的是


  1. A.
    AgNO3和KCl
  2. B.
    NaOH和HNO3
  3. C.
    Ba(OH)2和Na2SO4
  4. D.
    FeSO4和HCl

查看答案和解析>>

同步练习册答案