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    下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是

    A. 图中单质的化学式为N2 B. 该反应能减少氮氧化合物的排放

    C. 反应前后原子种类保持不变 D. 该反应属于分解反应

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：安徽省芜湖市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：实验题

    下列是化学实验常用仪器和收集气体装置，回答有关问题

    （1）请写出指定序号的仪器名称：A ____________ ；D____________。

    （2）在溶解固体时，常使用玻璃棒C进行搅拌，其作用是_________________________。用B量取液体，读数时视线要与凹液面的______________处保持水平。

    （3）实验室用F装置收集氧气，这种收集气体的方法叫____________法；能用此法收集氧气，说明氧气具有____________________的性质。

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    在 20℃时，将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有 100 g 水的烧杯中，充分搅拌后的现象如左图所示，甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示。则下列说法正确的是（ ）

    A. 烧杯甲中的溶液是N 溶液

    B. 烧杯乙的溶液一定是不饱和溶液

    C. 烧杯甲的溶液升温到 30℃时,烧杯底部还有部分物质不溶解

    D. 若烧杯甲和烧杯乙的溶液都升温到 30℃时溶质的质量分数相等

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题

    化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列应用中，错误的是（　　）

    A. 将硝酸铵溶于水制作热敷袋

    B. 用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污

    C. 把水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量

    D. 进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：简答题

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．

    （1）利用如图所示的装置可以探究水的组成．通电一段时间后，两试管上方聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为2:1，经检验，甲气体是________，此实验说明水是由________组成的．

    （2）检验水是硬水还是软水，可用的物质是________．请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________．

    （3）自来水消毒过程中会发生化学反应，其反应的微观过程可用图表示：上述物质中属于单质的是________（填化学式）

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    科目：初中化学 来源：山东省济宁市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    根据下图，下列叙述错误的是

    A. 镁属于金属元素

    B. 镁原子的相对原子质量为24.31

    C. 镁原子的核电荷数为12

    D. 在化学反应中，镁原子容易得到电子

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市和桥联盟2019届九年级上学期第一次月考试卷化学试卷 题型：填空题

    （题文）（1）空气是一种宝贵的资源。

    ①空气成分中，作为植物进行光合作用的原料的是____________；可制成霓虹灯等电光源的气体是________。

    ②氮气在一定条件下可与氢气反应，生成氨气(NH3)。请写出该反应的文字表达式：________________________________。

    ③为了保护空气，在我国新颁布的《环境空气质量标准》中，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值，与该监测项目有关的是__________(填字母序号）。

    A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．一氧化碳 D．可吸入颗粒物

    （2）根据所学知识，完成下列填空：

    ①实验室做实验室时，酒精不慎洒出燃烧起来,可用_______________扑灭

    ②分离液态空气法制氧气：是利用氧气和氮气的_________不同进行分离的。（填“密度”或“沸点”）

    ③做“硫燃烧”实验时，用排水法收集气体的优点是_________

    ④做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中水的作用是__。

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    科目：初中化学 来源：江苏省实验学校2019届九年级上学期10月教学质量抽测化学试卷 题型：实验题

    根据下列实验装置，回答相关问题。

    （1）写出图中标有a、b的仪器名称：a________________ b__________________。

    （2）用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置为____________（填序号），写出该反应的文字或符号表达式__________________________。加热时试管口要略向下倾斜的原因是__________________。

    （3）小李同学在用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验过程中，发现收集装置中的水慢慢变成紫红色了，他仔细思考发现反应装置中缺少_________________________，其作用是_______________。

    （4）实验室利用过氧化氢溶液制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置组合是__________，写出该反应的文字或者符号表达式_________________________。若用F装置（瓶中装满水）收集生成的氧气，气体应从____________（选填“c”或“d”）端导入。

    （5）小王同学利用如图装置制取氧气并测定其密度。

    实验中测得的数据有：加热前试管和固体混合物的总质量（M克）,最后量筒内增加水的体积（V毫升），为达到实验目的还需测定的数据是___________（填序号）。

    A.量筒内水的质量（M1克）

    B.反应完后试管内剩余固体的质量（M2克）

    C .反应完后试管及管内剩余固体的总质量（M3克）。

    测得氧气的密度为_______。

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    科目：初中化学 来源：湖北省孝感市（六校）2019届九年级上学期10月联考化学试卷 题型：实验题

    下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题：

    (1)写出指定仪器的名称：①_____________② ________________。

    (2)实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：

    ①装入药品 ②检查气密性 ③收集气体 ④加热 ⑤停止加热

    ⑥从水槽中取出导气管，正确的操作顺序为 ____________ （填序号）。

    A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑥⑤ C. ②①④③⑤⑥ D. ②①④③⑥⑤

    (3)实验时水槽中的水变成了红色，原因是_________，你的改进措施是__________

    (4)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气，可用装置C做发生装置，写出其制取氧气的文字表达式____，如果用右图装置收集氧气，气体应从_______（填“a”或“b”）进入。

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