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请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):
A.干冰           B.液态氧气        C.高钙牛奶
D.硫酸亚铁       E.酒精            F.氮气  
(1)可作食品保护气的是
 
;   
(2)可用于舞台云雾的是
 

(3)可作火箭的助燃剂的是
 
;   
(4)医疗上常用的消毒剂的是
 
考点:常见气体的用途,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
专题:物质的性质与用途
分析:根据物质的性质进行分析,氮气化学性质不活泼,无毒;干冰升华时吸收大量的热;氧气具有助燃性;酒精是常见的液体燃料,溶液常用作消毒剂;据此解答.
解答:解:(1)氮气化学性质不活泼,无毒,可作食品保护气;
(2)干冰(固体的二氧化碳)升华时吸收大量的热,可用于舞台云雾;
(3)氧气具有助燃性,可作火箭的助燃剂;
(4)医疗上常用作消毒剂的是酒精;
故填:(1)F;(2)A;(3)B;(4)E.
点评:本题主要考查学生对物质的用途认识,考查全面,能较好的考查学生对知识的记忆和应用情况.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的文字表达式
(1)铁丝在氧气中燃烧
 
;   
(2)铝丝在氧气中燃烧
 

(3)硫在氧气中燃烧
 
;   
(4)木炭在氧气中燃烧
 

(5)磷在空气中燃烧
 
;       
(6)实验室只用一种固体制氧气
 

(7)实验室不用加热制氧气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A、N2B、Zn
C、OD、2H

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子.下列关于53131I和53127I的说法中错误的是(  )
A、各一个原子相比较,质子数相同
B、属于不同种碘原子
C、各一个原子相比较,核外电子数相同
D、各一个原子相比较,中子数相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是电解水的装置,通电一段时间后,B试管中收集到的气体是
 
,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于
 
.此实验说明水是由
 
元素组成的,请用化学式表示水通电的化学反应
 
,此反应属于
 
 反应.
(2)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
 
(填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头
B.洗完菜的水用来浇花
C.不间断放水刷牙.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求回答:
①回忆铁丝在氧气中燃烧的实验,铁丝前端要系一根火柴,其目的是
 
,在集气瓶中预先加入少量的水或细沙,其目的是
 

②做“硫在氧气里燃烧”的实验时,要在集气瓶中预先加入少量的水,其目的是
 
.请写出反应的符号表达式
 

③腾腾同学做细铁丝在氧气中的燃烧实验时,把细铁丝绕成螺旋状,一端系在一根铁丝上,另一端系上一根火柴.点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部(没有接触到细沙如图所示),但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功.
该同学分析导致失败的原因可能有:铁丝表面有锈迹,影响了反应的进行,根据以上假设,他对实验应作的相应改进为:
 
请你分析可能的原因还有
 
,相应的改进措施
 

经过改进后,实验成功了,细铁丝在氧气中燃烧的现象
 
,符号表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如下仪器:量筒、药匙、试管夹、胶头滴管、玻璃片
(1)取用少量固体药品的是
 
  
(2)量取液体药品的是
 

(3)夹持试管用
 
   
(4)滴取少量液体用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一根锃亮的铁丝放入蓝色的硫酸铜溶液中,过一会儿,可观察到的现象是
 
 
;该反应的化学方程式是
 
,由此判断,金属的活动性:Fe
 
Cu.(用“>”、“<”或“=”填空)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面四个观点皆是错误的.请各找一个学过的化学反应方程式,否定以下各错误观点,例如:“氧化反应一定是化合反应”.证明它错误的实例:CH4+2O2 
 点燃 
.
 
 CO2+2H2O
错误说法否定例证(化学方程式)
(1)分解反应一定有单质生成
 
(2)有单质和化合物生成的反应都是置换反应
 
(3)置换反应一定有金属单质参加
 
(4)原子团在化学反应前后一定不发生变化
 

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