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【题目】燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与人类的生产、生活有密切的联系。

1)如图是探究燃烧条件的实验,铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要______________;铜片上的白磷燃烧面红磷不燃烧,说明燃烧需要_______________

2)加油站、仓库等地方要张贴禁止烟火的标志,是因为这些地方的空气中常混有_______________;它们遇到明火时,就有发生爆炸的危险。

3)实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰,其灭火的原理是________________

【答案】氧气(或空气) 温度达到可燃物的着火点 可燃性气体或粉尘 隔绝氧气(或空气)

【解析】

1)薄铜片上的白磷燃烧,是因为白磷是可燃物,与氧气接触、温度达到了着火点,具备了物质燃烧的三个条件;水中的白磷不能燃烧,是因为水中的白磷虽然也是可燃物,温度达到了白磷的着火点,但不与氧气接触,所以不能燃烧。同时说明燃烧需要的条件之一是氧气(或空气)。铜片上的红磷不燃烧,是因为红磷温度没有达到着火点,这说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。

2)加油站、仓库等地方要张贴禁止烟火的标志,是因为这些地方存在着大量的可燃性气体或粉尘,当遇火或温度较高时,可能会发生燃烧甚至爆炸。

3)实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰,其灭火的原理是隔绝氧气(或空气)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碳及其氧化物性质的应用。

1)如图所示,向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭,红棕色消失,说明木炭具有______能力,其原因是木炭具有______的结构。

2)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,原因是___

3)将一定质量的金刚石在足量的氧气中充分燃烧,固体全部消失,写出反应的化学方程式___;将生成的产物用足量的氢氧化钠溶液来充分吸收并测定其质量,当金刚石的质量恰好等于___时,则可证明金刚石是由碳元素组成的单质。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配平下列化学方程式(答案只写配平后的化学方程式)

1Zn+HCl═ZnCl2+H2________________

2CH4+O2H2O+CO2________________

3KClO3KCl+O2_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验装置。回答下列问题。

1)指出仪器的名称:A_____B_____C_____

2)加热高锰酸钾制取氧气时,试管口要放棉花,是为了_____

3)加热时试管口应略微向_____(填“上”或“下”)倾斜,原因是_____

4)观察到水槽中导管口气泡_____时开始收集氧气,当集气瓶中的水被排出,瓶口有_____冒出时,表明集气瓶内氧气已集满,在水下用玻璃片盖好集气瓶,取出,并_____(填“倒”或“正”)放在桌面上。氧气能用排水法收集的原因是_____

5)停止加热时要先把导管移出水面再熄灭酒精灯,这是为了_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是(

物质

反应前的质量/g

2.3

X

2.0

2.8

反应后的质量/g

1.1

0.9

3.6

2.4

A.未测值X0.9

B.该反应可表示COO2的反应

C.反应中甲、丙、丁的质量比为3:4:1

D.丙一定是化合物,甲或乙可能是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】熟练掌握化学用语是学好化学的重要工具。

1)按要求写出对应的化学符号

①2个镁原子__________________

②3个硫酸根离子_______________

氦气__________________

正三价的铝元素__________________

2)写出下列物质对应的化学式或名称。

①MgCl2__________________

五氧化二氮__________________

③+6价硫的氧化物的化学式___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象与对应选项关系合理的是

A.少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气发生完全燃烧

B.等质量过氧化氢制氧气

C.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应

D.熟石灰的溶解度与温度的关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,将白磷(a)和红磷(c)分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水(80)中,热水中还有一块白磷(b)。下列有关说法错误的是(  )

A. 烧杯中的热水的作用不仅提供热量,而且能隔绝空气

B. ac对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点

C. bc对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触

D. Y型瓶加塞子比较,小气球能缓冲管内压强变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验装置不能达到实验目的的是()

A.实验一:验证二氧化碳密度大于空气,不支持燃烧

B.实验二:探究燃烧需要的条件

C.实验三:探究质量守恒定律

D.实验四:测量空气中氧气所占的体积分数

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