【题目】水是生命之源,在日常生活、生产中有广泛的运用。请回答下列有关水的问题。
(1)我国有关部门规定,经净化处理进入用户的饮用水含铁<0.3mg/L,含铜<1.0mg/L,其中的“铁、铜”指的是_____(填字母)。
A.原子 B.分子 C.元素
(2)有些地区村民用地下水作生活用水,人们常用_____检验地下水是硬水还是软水,生活中可用_____的方法降低水的硬度。
(3)在宏观,微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验,回答下列问题:
①从宏观上图示a管中产生的气体是_____(写化学式)。
②从微观上下列说法错误的是_____(填字母)
A.水是由水分子构成的
B.水是由氢原子和氧原子构成的
C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
D.电解水的过程中,分子和原子种类均不变
【答案】C 肥皂水 煮沸 H2 BD
【解析】
(1)物质是由元素组成的,其中的“铁、铜”指的是元素,故填C;
(2)检验硬水和软水使用的是肥皂水,故填肥皂水;将硬水软化使用的是加热煮沸的方法,故填煮沸;
(3)
①电解水实验的正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,a管中产生的气体是氢气,故填H2;
②
A、水是纯净物,水是由水分子构成的,故不符合题意;
B、水是直接由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成的,故符合题意;
C、水是由水分子构成,一个水分子才由两个氢原子和一个氧原子构成,故不符合题意;D.电解水的过程中,水电解生成氢气和氧气,分子种类改变,原子种类不变,故符合题意,故填BD。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下,则下列说法中,正确的是
(说明:一种小球代表一种元素的原子)
A. 图中的反应物都是化合物 B. 该反应属于置换反应
C. 反应前后,分子不变 D. 该反应不符合质量守恒定律
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】炒菜时加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯(C4H8O2),试计算:
(1)乙酸乙酯的相对分子质量为_________;
(2)乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为___________;(答最简整数比)
(3)17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为_______g。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(一) 实验室使用过氧化溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如下。
(1)仪器C的名称为_______________________。
(2)上述方法制取氧气的化学方程式_____________________________。
(3)制取氧气时,用a仪器加入过氧化氢溶液不能达到的目的是_______(填序号)。
A. 便于控制反应快慢B.定量添加药品更方便C.生成氧气质量更大
(4)回收二氧化锰时,将固液分离的操作是_______,该过程中玻璃棒的作用是______________;除图中仪器以外,过滤还需要的仪器名称是_______________。
(5)回收的二氧化锰,还可以在上述反应中反复使用。其原因是___________________________。
(二)某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验。(已知:白磷的着火点为)
(1)对比步骤II和IV的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是____________________。
(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到_________________________________,说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是_______________________。(答一条即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:
①Si+O2SiO2
②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑
③SiO2+2CSi+2CO↑
④Si+2NaOH+H2ONaSiO3+2H2↑
下列说法不正确的是( )
A. 反应③属于置换反应B. 上述反应中共生成三种可燃性气体
C. Na2SiO3中Si为价D. Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是教材中常见的实验装置图,请回容下列问题:
(1)A装置是过滤装置,请指出图中一处错误:_____;
(2)B装置是铁丝在氧气中燃烧的实验。要想成功的观察到铁丝剧烈燃烧的现象,应注意的操作是_____(写一条即可);
(3)C装置是测定空气中氧气含量的实验,实验过程中要不断推拉注射器活塞的目的是_____;
(4)D装置是某同学设计的验证质量守恒定律的实验,该实验不能成功验证质量守恒定律,原因是_____。通过实验改进可以完成该定律的验证,以下合理的做法是_____。(填字母序号)
A.装置不变仅将碳酸钠换成金属锌
B.装置不变仅将碳酸钠换成硝酸钡溶波
C.药品不变,将烧杯换成锥形瓶,并在瓶口套上一只气球
D.以上均不合理
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】观察下列原子结构示意图和元素周期表(部分),回答有关问题.
(1)图1中,具有相对稳定结构的原子是_________(填元素符号);在化学反应中硫原子容易__________(填“得到”或“失去”)电子,形成________(填离子符号)。
(2)含有X元素的化合物常用作化肥,X元素的原子序数是___________.
(3)硅的一种氧化物是天然水晶的主要成分.在该氧化物中,硅元素的化合价为+4价,请写出这种氧化物的化学式___________;图②中与硅处于同一周期的是__________(填元素符号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如表:
温度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度(g/100g 水) | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是 80℃含有 100g 水的 KNO3 溶液,操作过程如图所示。以下分析错误的是( )
A. 甲一定是不饱和溶液,乙可能饱和溶液
B. 甲乙丙丁溶液中溶质的质量分数关系式乙>甲>丙=丁
C. 甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为 25:34
D. 甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在 60℃~70℃之间
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】初中化学课本中的部分实验如下图。请你回答下列问题。
(1)图1是检查装置气密性的实验。将导管放入水中的目的是_____,证明装置不漏气的现象是_____。
(2)图2是验证质量守恒定律的实验装置。在锥形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一个瘪气球,瘪气球的作用是_____。
(3)图3是过滤液体的实验。倒入液体时漏斗内液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止_____。
(4)图4是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_____,石蕊小干花喷一半水的目的是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com