练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    5．如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息不正确的是（　　）
    A．该元素属于非金属元素B．该元素原子的核外有34个电子
    C．该元素原子的核内有34个质子D．该元素原子的质量为78.96g

    分析 根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．

    解答 解：A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是硒，属于非金属元素，故选项说法正确．
    B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34，表示原子序数为34；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为34，故选项说法正确．
    C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为34，表示原子序数为34；根据原子序数=核电荷数=质子数，则该元素的原子核内质子数为34，故选项说法正确．
    D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为78.96，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是（　　）
    A．Na2CO3、H2SO4、HClB．KCl、MgCl2、AgNO3
    C．Na2SO4、BaCl2、KNO3D．NaOH、NaCl、FeCl3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，实验方案如下：
    ①将注射器1中足量的溶液推入充有CO2的瓶中
    ②向外拉注射器2的活塞
    ③将注射器3中的溶液推入瓶中
    ④向外拉注射器2的活塞
    下列说法不正确的是（　　）
    A．实验①中气球变大
    B．实验②中无明显现象，说明二氧化碳被反应完了
    C．实验③瓶中液体变浑浊，气球无明显变化
    D．实验④石灰水变浑浊

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．菱铁矿的主要成分是FeCO3．下列说法正确的是（　　）
    A．FeCO3 中Fe、C、O元素的质量比是1：1：3
    B．FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56：12：48
    C．FeCO3中Fe元素的质量分数是$\frac{56}{56+12+16}$×100%
    D．FeCO3的相对分子质量是56+12+16×3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．实验室有如图所示装置，回答下列问题：
    （1）用pH试纸测定液体的pH时，所需用品除玻璃片、pH试纸外，还需要玻璃棒；
    （2）用量筒量取一定体积液体时，液面如图所示，该液体的体积是42mL．
    （3）倾倒液体时，细口瓶的塞子应倒放在桌上；标签应向着手心，瓶口要挨着试管口，缓慢地倒．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．生活中处处有化学．下列做法中错误的是（　　）
    A．用煮沸的方法降低水的硬度B．增加烟囱高度，减少废气污染
    C．加碘食盐用于调味D．用氯化钠配制生理盐水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．在一烧杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物，加100g水溶解制成溶液．再向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的稀盐酸，产生气体的质量与所加稀盐酸的关系如图所示．请回答下列问题：
    （1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液
    里的溶质是（写化学式）NaCl，HCl．
    （2）当滴加稀盐酸至不再产生气泡时，产生气体的质量为多少？
    （3）当滴加了73g稀盐酸时（即A点时），烧杯中的溶液为不饱和溶液，试计算此时溶液中溶质的质量分数？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某兴趣学习小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验：

    （1）写出甲实验中酚酞溶液的作用是：证明发生了中和反应．
    （2）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，锥形瓶中观察到的现象是气球膨胀．
    （3）丙实验中发生反应化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    （4）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问．
    【提出问题 废液中含有哪些物质？
    【交流讨论】①一定含有的物质：氯化钠、指示剂（酚酞）、水和碳酸钙．
    ②小兰认为废液呈红色，一定含有氢氧化钠，你认为她的判断正确吗？不正确；
    理由是氢氧化钙溶液也显碱性，碳酸钠溶液也显碱性．
    ③废液中能使酚酞呈红色的物质是什么？同学们有如下猜想：
    小芳认为：只有碳酸钠
    小刚认为：只有氢氧化钙
    小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠
    你认为还可能是氢氧化钠和氢氧化钙（写一种猜想）．
    【实验设计】小明想通过如下的实验来验证小芳、小刚、小亮的猜想．
    【实验内容】取10g过滤后的废液于试管中，逐滴加入足量的10%的稀盐酸．小明用图象记录了实验的现象（如图所示）．由此可以判断小亮 的猜想是正确的．
    【反思拓展】
    ①在分析化学反应所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑反应物是否过量．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．测定某过氧化钠（Na2O2）样品中Na2O2质量分数，取20.0克样品与足量的CO2反应，2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2（样品中杂质为固体，不与CO2反应），反应后得残余物25.6克，求样品中Na2O2质量分数．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案