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用数字和化学用语填空:
(1)氯原子________;
(2)2个钠离子________;
(3)3 个二氧化碳分子________;
(4)保持水的化学性质的最小粒子________.
(5)氢氧化钠的电离方程式:________.

解:(1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此氯原子表示为:Cl; 故答案为:Cl;
(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此2个钠离子表示为:2Na+; 故答案为:2Na+
(3)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此3 个二氧化碳分子表示为:3CO2; 故答案为:3CO2
(4)根据保持水的化学性质的最小粒子是水分子;化学式为:H2O;故答案为:H2O;
(5)根据电离方程式的书写应遵循质量守恒定律,氢氧化钠的电离方程式:NaOH=Na++OH-
故答案为:NaOH=Na++OH-
分析:(1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.进行解答;(2)根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;进行解答;
(3)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答;
(4)根据保持水的化学性质的最小粒子是水分子;正确书写其化学式即可;
(5)根据电离方程式的书写应遵循质量守恒定律,进行解答.
点评:本题主要考查学生对化学用语、电离方程式的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

23、用数字和化学用语填空
(1)量取8ml稀硫酸,应选用
10ml
量筒.
(2)胶头滴管用过后应
立即洗净
,再去吸取其他药品.
(3)给烧杯、烧瓶加热时需垫加
石棉网

(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端
用水湿润
,然后稍稍用力转动插入.
(5)氯离子的结构示意图

(6)5个铵根离子
5NH4+

(7)钠离子含有的质子数
大于
其含有的电子数(填“大于”、“小于”或“等于”).
(8)钇铁石榴石(Y3Fe5O12)可作雷达微波过滤器里使用的铁氧磁性体,其中钇(Y)显+3价,则铁的化合价为
+3

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、用数字和化学用语填空
(1)量取8mL稀硫酸,应选用
10mL
量筒.
(2)量液时,量筒必须放平,视线
要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平

(3)3个硫酸根离子
3SO42-

(4)镁的原子结构示意图为,Mg原子在化学反应中容易
失去
(填“得到”或“失去”)2个电子.
(5)用漏斗过滤时,注意液面始终要
低于滤纸的边缘

(6)钠离子含有的电子数
等于
氧离子含有的电子数(填“大于”、“小于”或“等于”).
(7)相对分子质量:硫酸
等于
磷酸(H3PO4)(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2008?荔湾区二模)用数字和化学用语填空:
(1)氯原子
Cl
Cl

(2)2个钠离子
2Na+
2Na+

(3)3 个二氧化碳分子
3CO2
3CO2

(4)保持水的化学性质的最小粒子
H2O
H2O

(5)氢氧化钠的电离方程式:
NaOH=Na++OH-
NaOH=Na++OH-

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年宁夏固原市隆德县观堡中学九年级(上)第二次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

用数字和化学用语填空
(1)量取8ml稀硫酸,应选用    量筒.
(2)胶头滴管用过后应    ,再去吸取其他药品.
(3)给烧杯、烧瓶加热时需垫加   
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一端    ,然后稍稍用力转动插入.
(5)氯离子的结构示意图   
(6)5个铵根离子   
(7)钠离子含有的质子数    其含有的电子数(填“大于”、“小于”或“等于”).
(8)钇铁石榴石(Y3Fe5O12)可作雷达微波过滤器里使用的铁氧磁性体,其中钇(Y)显+3价,则铁的化合价为   

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