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    兴趣小组将l5g含NaCl90%的粗盐（杂质∶泥沙）提纯NaCl固体。

    （1）操作②③的名称分别为_________、_________，操作②用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_______，其中玻璃棒作用是________。

    （2）提纯获得的NaCl仅12.0g，由实验操作不当导致产量偏小的原因可能是_______。

    A粗盐中的氯化钠没有完全溶解

    B滤纸破损

    C过滤器中的液面高于滤纸边缘

    D进行操作③时有液体溅出

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：山西省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    化学现象中包含发光放热，许多物质燃烧时都伴随着发光放热的现象。小丽认为有发光放热现象的变化不一定是化学变化，整个学习小组对此展开讨论和验证。

    （提出问题） 有发光放热现象的变化都是化学变化吗？

    （猜想） 猜想 1：都是化学变化。

    猜想 2：不一定都是化学变化。

    （验证过程）

    （1）将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察到烧杯内壁有 _____，将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，观察到 _____。

    蜡烛燃烧生成新物质为 _____、_____，蜡烛燃烧为 _____ 变化。

    （2）观察灯泡（灯管内为钨丝）

    通电前

    通电中

    通电后

    灯丝为银白色固体

    发出白光，手摸灯泡感觉发烫

    灯丝为银白色固体

    通电前后，灯丝本身没有发生变化，灯泡通电发光放热属于 _____ 变化。

    （结论）猜想 _____（选填“1”或“2”）正确。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省鞍山市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：计算题

    学了空气的组成后，同学们知道了氧气约占空气休积的五分之一。化学兴趣小组同学查阅资料得知：氧气的密度约为1.43g/L，空气的密度约为1.29g/L。

    试回答：

    （1）小芳想知道体积为2000L的空气中氧气的质量，请你帮她计算，并写出计算过程_______。

    （2）小明同学从与医生的交谈中获悉：正常人每分钟约呼吸30次，每次约吸入0.4L空气。请问一个人一天吸入人体内的氧气约为多少升_______。（计算结果取整数）

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    科目：初中化学 来源：辽宁省鞍山市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列变化与现象不属于缓慢氧化的是

    A.夏天食物变馊 B.节日燃放烟花 C.大豆发酵制豆酱 D.动物呼吸

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    科目：初中化学 来源：江苏省镇江市润州区2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：推断题

    下图表示某些物质间转化关系。

    A、B、C、F均为由氧元素与另一种元素所组成的物质，其中A为黑色粉末，B和C组成元素完全相同且均为无色液体，F为一种能导致“温室效应”的无色气体；D、E、H均为由一种元素所组成的物质，常温下，D和H为无色气体、E为黑色固体。

    （1）写出物质的化学式：

    B_________，E ________；

    （2）反应①中A可能的作用是_________；

    （3）反应2的符号表达式为__________；

    （4）写出H的一种用途或一条化学性质_________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省镇江市润州区2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    区分下列各组物质的两种方法都正确的是（ ）

    选项

    待区分物质

    方法一

    方法二

    A

    空气和氧气

    用带火星木条检验

    闻气味

    B

    双氧水和水

    观察颜色

    加二氧化锰

    C

    铜片和铁片

    用磁铁吸引

    观察颜色

    D

    二氧化碳和氯化氢气体

    测定密度

    紫色石蕊试液

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：江苏省镇江市润州区2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列反应是氧化反应，但不属于化合或分解反应的是（ ）

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市锦江区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣小组利用手持技术（利用传感器和数据采集器实时测量技术）测量模拟建筑火灾现场中氧气含量、二氧化碳浓度和温度的变化.验证建筑火灾逃生策略的合理性。

    如图l所示，在圆简形透明塑料实验容器中底部3个点（K1、K2、K3）分别放置甲、乙、丙3根高低不同的蜡烛：如图2所示，在3根烛芯一定距离都依次放置氧气传感器（a1、a2、a3）、温度传感器（b1、b2、b3） 和二氧化碳传感器（c1、c2、c3）。点燃蜡烛后，盖上实验容器顶盖后，采集3根蜡烛火焰附近相关数据。

    （1）实验获取 3 根蜡烛熄灭的时间如表 1 所示，并提取每根蜡烛在这三个时间火焰附近的含氧量如表2所示。

    表1 3根蜡烛熄灭的时间

    蜡烛

    甲

    乙

    丙

    熄灭时间/s

    106

    164

    199

    表2熄灭时不同高度所测的含氧量%

    熄灭时间/s

    低处（a3）

    中处（a2）

    高处（a1）

    106

    19.8

    19.1

    18.5

    164

    18.9

    17.7

    x

    199

    18.6

    17.1

    16.5

    ①三支蜡烛熄灭的先后顺序是___________。

    ②表 2 中，x 可能是___________（填序号）。

    A．17.9 B．17.2 C．16.1

    ③蜡烛熄灭时，含氧量均不为零。请据此对燃烧条件的表述做进一步的细化：___________。

    ④纵看表 2 数据，___________（填“低”“中”或“高”）处氧气含量下降最慢。

    （2）实验获取温度和二氧化碳浓度随时间变化曲线依次如图 3 和图 4 所示。

    由此可知，点燃蜡烛后二氧化碳浓度由低处到高处逐渐变___________，原因是___________。

    （3）从以上分析，建筑火灾时，人员应低下身子沿墙壁或贴近地面逃生，依据是___________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州星湾学校2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列产品的开发利用与环境保护无关的是

    A.加碘食盐

    B.无磷洗衣粉

    C.无铅汽油.

    D.无氯冰箱

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