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【题目】括号内是区别下列各组物质的试剂或方法,其中错误的是

A.空气与氧气 带火星的木条

B.木炭与四氧化三铁观察颜色

C.二氧化碳与氮气澄清的石灰水﹚

D.水与过氧化氢溶液加入少量二氧化锰粉末﹚

【答案】B

【解析】

试题分析∶A.氧气可使带火星的木条燃烧。故A正确。B木炭与四氧化三铁均是黑色的。故B错误。C二氧化碳使澄清石灰水变浑浊。故C正确。D过氧化氢溶液可产生气体。故D正确。

考点∶考查区别物质的试剂或方法。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上利用软锰矿(主要成分MnO2)制备高锰酸钾的流程如下图所示。回答下列问题:(信息提示:MnO2 不溶于水,含钾化合物均可溶于水;反应物接触面积越大,反应速率越快。)

(1)将软锰矿粉碎的目的是_____________________。

(2)流程中通入的气体X是___________(填标号)

A.N2 B.CO2 C.H2

(3)操作Y的名称叫 ,用到的玻璃仪器有烧杯和

(4)上述流程中可循环利用的物质有 和_______。

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【题目】下列化学用语书写均有错误,请你加以改正。

①一个钙离子Ca+2 ;②三个氮分子3N

③氯化镁:MgCl ; ④熟石灰CaO

⑤硫酸亚铁中铁元素元素的化合价:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请从C,H,O,Na四种元素中选择恰当的元素,用化学式回答:

(1)最简单的有机物

(2)用于人工降雨的干冰

(3)用于制作馒头、面包的小苏打

(4)可作溶剂的是

(5)分布在离地面10﹣50km的高空,能吸收紫外线的单质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】晚上,静静和妈妈一起做晚饭。

(1)静静发现煮饭所用的大米为富硒大米,查阅资料后发现硒元素具有抗衰老抑制癌细胞的功能硒元素在元素周期表中有如下图所示信息。下列关说法不正确的是_______(填字母序号)。

A.属于金属元素

B.硒的原子核内有34个质子

C.硒的相对原子质量为78.96

D.富硒食品可以预防癌症

(2)炒菜时静静看到铁锅底部有炭黑。静静家所用的燃料是天然气,天然气的主要成分是_______;产生炭黑的原因是________。

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【题目】下列对有关实验现象的描述错误的是

A.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰

B.红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟

C.石蜡在空气中燃烧时,生成水和二氧化碳

D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、锶等原子及一些粒子和射线。其中锶元素原子序数为38,相对原子质量为88,那么锶原子核内质子数和中子数正确的是

A. 38,88 B. 38,38 C. 38,50 D. 5038

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【题目】六水合硫酸镍(NiSO4·6H2O)是一种绿色易溶于水的晶体,是一种重要的工业原料。可由含镍、铜、铁的电镀废渣为原料获得。主要流程如下:

(1)分离出铜和其他杂质的操作是

(2)电镀废渣中Fe与物质A发生反应的化学方程式为

(3)NiCO3沉淀转化为NiSO4溶液发生反应的化学方程式为

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【题目】复习课上,老师要求学生用不同的方法鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液。小东、小南两位同学取同一溶液分别进行如下实验:

【实验方案】

实验步骤

实验现象

实验结论

小东

用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,对照比色卡并读出pH

pH试纸变色

pH 7(填“>”或“<”)

该溶液是氢氧化钠溶液

小南

取适量溶液于试管中,加入经打磨过的铝条

有气泡产生

该溶液是稀硫酸

【提出问题】为什么我们取相同溶液而实验结论却不同呢?

【解决问题】

小东、小南讨论后决定再用硫酸铜溶液进一步验证,结果观察到的现象是 ,于是一致认为该溶液是氢氧化钠溶液。为什么小南加入铝条会有气泡产生呢?通过查阅资料,他们发现初中常见金属中只有铝能与酸、碱反应,铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑ 。

【拓展延伸】利用稀硫酸和氢氧化钠溶液两种溶液,测定镁铝铜合金中各成分的含量。实验设计如下:

【回答问题】

(1)写出操作I中玻璃棒的作用:

(2)a溶液是 ,选择该溶液的理由是

(3)金属铜的质量为 g,固体A含有的物质是 ,溶液A中所含溶质是

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