下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中●和○分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:
A B C
(1)B物质属于____________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。
(2)该反应的反应类型为________________________________。
(3)根据上述示意图,你能得到哪些信息?(请写一条)__________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙、丙是探究氧气化学性质时三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题.
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:
① ;② ;③ .
(2)丙实验进行时,发生反应的文字表达式为 ,瓶底为什么要铺一层细沙或放少量的水? .
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是 ( )
A. 氧化物中含有氧元素,则含氧元素的物质一定为氧化物。
B. 单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质。
C. 分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子。
D.化学变化中常伴随发光放热现象,所以发光放热一定发生了化学变化。
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科目:初中化学 来源: 题型:
豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是 ( )
A.异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
B.异黄酮分子的相对分子质量是222g
C.异黄酮中碳元素的质量分数最大
D.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2
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科目:初中化学 来源: 题型:
对于下列化学用语,有关说法正确的是( )
①N2 ②Mg2+ ③SO2 ④⑤
| A. | ①可表示两个氮原子 | B. | ③中硫元素的化合价为+4 |
| C. | ②和⑤均表示阳离子 | D. | ④和⑤表示的微粒化学性质相同 |
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