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15.请用化学方程式解释中和反应在生活中的应用.
【生活】被蚊虫叮咬后,涂上肥皂水或牙膏等碱性物质,可以减轻皮肤的痒痛.
【医疗】用含氢氧化镁[Mg(OH)2]的药物来减少过多的胃酸(主要成分是盐酸(HCl).化学方程式:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
【农业】农民常用熟石灰[氢氧化钙Ca(OH)2]来改良酸性土壤[含有硫酸H2SO4].化学方程式:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O
【工业】印刷厂排放的废水因含有氢氧化钠NaOH等物质,呈碱性,常加入硫酸溶液调节呈中性再排放,防止污染水源.化学方程式:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.

分析 首先根据中和反应的反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:氢氧化镁和胃酸中的盐酸反应生成氯化镁和水,反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
熟石灰与硫酸反应生成硫酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
氢氧化钠溶液与硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
故答案为:Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列不属于氮气用途的是(  )
A.用做灯泡的填充气B.用作火箭的助燃剂
C.用作食品包装袋中的保护气D.用作制硝酸和氮肥的原料

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.钠原子的结构示意图为,所以金属钠的化学性质很活泼,在空气中极易被氧化成氧化钠,用小刀一切,就露出它本来面目,银白色有金属光泽.钠还能与水反应,生成氢氧化钠(NaOH)和氢气.实验室中的金属钠通常保存在煤油中.
金属钠的应用非常广泛,大部分金属钠用于制造一种抗爆剂--四乙基铅,它能降低汽油的爆震性.钠还用于制造过氧化钠(Na2O2)等化合物.钠和钾组成的合金在常温时是液体,用于快中子增殖反应堆作热交换流体.
(1)在钠的原子结构中,与其化学性质活泼关系最为密切的数字是1
(2)金属钠通常保存在煤油中,目的是隔绝空气和水
(3)钠能与水反应,符号表达式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(4)从上文中总结钠具有的物理性质有银白色、金属光泽、质软等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.写出决定下列用途的有关物质的性质:
(1)用活性炭除去冰箱中的异味,是根据活性炭具有吸附性.
(2)酒精可做燃料,是因为酒精具有可燃性.
(3)用一氧化碳冶炼金属,是利用一氧化碳具有还原性.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.下列说法不正确的是的(  )
A.公共场所“禁烟”是不合理的
B.香烟的烟气中含有很多有毒物质,其中就有CO
C.香烟中的焦油对人体是没有危害的
D.长期吸烟的人,易患冠心病、肺气肿和肺癌等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图是实验室的部分仪器或实验装置,回答有关问题.

(1)实验仪器X的名称是试管;
(2)实验室要用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,发生装置应选择(填编号)A,其化学反应方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$3O2↑+2KCl,收集装置可选择(填编号)C或E;
(3)某实验小组同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证(鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙),实验中装置选择了B、D、F、H进行组装,B中发生化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,其中B中导管应连在D的a端,D中发生的化学反应方程式是CO2+H2O=H2CO3,F中的实验现象是澄清的石灰水变浑浊,H的实验现象说明二氧化碳的用途是灭火.
(4)实验小组同学发现实验室里一个盛有气体的集气瓶J,同学们猜想可能是氧气、二氧化碳等气体,你认为还有可能是(填一种)空气气体,请设计简单的实验验检将一根燃着的木条伸入集气瓶中,若木条燃烧的更旺,则是氧气;若木条立即熄灭则是二氧化碳;若木条燃烧无明显变化则是空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.笑气是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一,笑气的化学式为N2O,则笑气中氮元素的化合价为(  )
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.

(1)写出标号仪器的名称:①长颈漏斗,②集气瓶.
(2)实验室选择装置BE用高锰酸钾直取并收集一瓶氧气,反应结束时先把导管移出水面再熄灭酒精灯,原因是防止水槽中水倒流,炸裂试管,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)通常情况下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味、有剧毒的无色气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸.实验室可用块状固体硫化亚铁和稀硫酸反应来制取硫化氢.实验室制取H2S选择的装置是 A(填字母),若选择F装置收集H2S,气体应该从a(填“a”或“b”)端进入,实验结束后剩余的H2S气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是防止硫化氢污染空气.
(4)在图所示的实验中,①、④为用紫色石蕊溶液湿润的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是④比①先变红,②、③不变红.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于化学反应的实验现象描述正确的是(  )
A.打开盛有浓盐酸的试剂瓶,看到瓶口有大量白雾
B.在电解水实验中,正负两极产生的气体体积比约为2:1
C.木炭在空气中燃烧生成黑色有刺激性气味的气体
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成四氧化三铁

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