分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气进行分析;
(3)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,洗气时应该长进短出,二氧化碳的密度比空气大,溶于水,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是长颈漏斗;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以该装置还需要做的改进是:在试管口放一团棉花,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,洗气时应该长进短出,所以该混合气体应从F装置的②口通入,二氧化碳的密度比空气大,溶于水,所以除去氯化氢气体的二氧化碳用装置D收集,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3.
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)在试管口放一团棉花,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,②,D,红色,H2O+CO2=H2CO3.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验目的 | 人吸入的空气和呼出的气体有什么不同? |
猜想(假设) | 呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的多 |
实验 | 取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入相同的滴数的石灰水,振荡 |
现象及证据 | 呼出气体中现象为澄清的石灰水变浑浊,空气中现象为澄清石灰水没有明显变化 |
结论 | 呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的多 |
对结论的解释 | 原因是呼吸作用释放出二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冶炼厂排放的白色烟尘 | B. | 石灰窑放出的白色粉尘 | ||
C. | 聚乙烯等白色塑料垃圾 | D. | 白色建筑材料垃圾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属材料 | B. | 合成材料 | C. | 无机非金属材料 | D. | 复合材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③④⑥ | B. | ①③④⑤⑥ | C. | ①③⑤⑥ | D. | ①②③⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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