水是生命之源。电解水实验如图1所示。请回答下列问题。
(1)试管2中生成的气体为_____。
(2)该反应的化学方程式为_____。
(3)太阳能吸附式制冷结露法空气取水器工作原理如图2所示,可用于野外获取淡水。
①蒸发冷凝器中发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化。判断集水器里收集的淡水是硬水还是软水的实验方法是_____。
②吸附剂中主要物质为SiO2和CaCl2.用化学用语表示SiO2中硅元素的化合价为_____。CaCl2中各元素的质量比为_____。
科目:初中化学 来源:安徽省毕业学业考试模拟试卷(一)化学试卷 题型:选择填充题
家庭生活中处处都有物质变化,下列发生在家庭生活中的变化不属于物理变化的是( )
A. 水果榨汁 B. 食盐溶解 C. 食醋挥发 D. 糯米酿酒
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学同步练习:专题复习(五)计算应用题 题型:简答题
将25.6 g NaCl和MgCl2固体混合物完全溶于126 g水中配成溶液,再将200 g一定溶质质量分数的NaOH溶液不断加入该溶液中。充分反应后,测得的实验数据如下表。求:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入NaOH 溶液质量/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
共生成沉 淀的质量/g | 2.9 | 5.8 | m | 11.6 | 11.6 |
(1)上表中m的值为多少。
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。
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科目:初中化学 来源:山东省烟台市2017-2018学年第一学期人教版九年级上册化学期中模拟题 题型:单选题
下列化合物中氯元素的化合价为+5的是
A.HClO4 B.KClO3 C.HClO D.KCl
【答案】B
【解析】
试题分析:根据元素化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,A、在HClO4中H的化合价为+1,O的化合价为-2,故Cl的化合价为+7,错误,B、在KClO3中K的化合价为+1,O的化合价为-2,故Cl的化合价为+5,正确,C、在HClO中H的化合价为+1,O的化合价为-2,故Cl的化合价为+1,错误,D、在KCl中K的化合价为+1,故Cl的化合价为-1,错误,故选B
考点:元素化合价的一般规律
【题型】单选题
【结束】
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一定条件下氯酸钾、氧化汞能分解产生氧气,关于这两种物质的说法中正确的是( )
A. 都含有氧气 B. 都属于氧化物
C. 都含有氧分子 D. 都是含氧化合物
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科目:初中化学 来源:四川省成都市锦江区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:综合题
某化学兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出气体”的实验,按照2017年成都中考化学试题中设计的改进方案,进行了如下探究。
【提出问题】人体吸入的空气与呼出气体组成有什么不同?
【查阅资料】通常条件下,氢氧化钠溶液与白磷不反应,但氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应并吸收二氧化碳气体。
【实验准备】
(1)该探究实验需用到10% 的氢氧化钠溶液。现配制50g 质量分数为10% 的氢氧化钠溶液,需称量氢氧化钠固体_____ g,需要水_____ mL(假设:水的密度为1g/mL)。
配制该溶液的步骤为①计算②称量③量取 ④_____⑤装瓶贴标签。
【实验操作、记录、分析】
实验一:(如图1)
(2)先检查好装置的气密性,装入试剂,在医用输液袋中收集VmL 空气,连接装置。
(3)打开弹簧夹_____,缓慢将袋中的空气全部排入锥形瓶中。读出量筒中液体体积为V1 mL.此时,测定出空气中______ 的体积,是_____ mL。
(4)关闭弹簧夹K1、K2,再用_____ 方法(填操作方法),使锥形瓶内燃烧匙上过量的白磷迅速燃烧,反应的化学方程是_____。待充分反应后,瓶中气体冷却至室温,打开K2,读出量筒中液体体积为V2 mL.此时,测定出的气体成分在空气中所占的体积分数可表示为_____。
实验二:(如图2)
(5)把测试氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)的探头放入食品保鲜袋中,开始采集数据,然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如上面的坐标图(图3)所示,表示氧气体积分数变化的是_____。(填“X”、“Y”或“Z”).Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是_____。
【数据处理】
(6)实验二中,200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为_____。
【评价与反思】
(7)由实验二采集的数据分析,你认为呼出气体与人体吸入的空气比较,组成上发生的变化是_____。
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科目:初中化学 来源:四川省成都市锦江区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:多选题
木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示。
下列说法正确的是( )
A. 两个实验中都可观察到红色固体变黑的现象
B. 两个实验的相关反应中,只有铜元素的化合价发生改变
C. 两个实验的操作中都要先撤离石灰水中的导管,再停止加热
D. 木炭和一氧化碳,都能使氧化铜还原成铜,表现出还原性
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科目:初中化学 来源:四川省成都市锦江区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列客观事实对应的微观解释不正确的是( )
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 干冰升华 | 分子的体积变大 |
B | 闻到浓氨水的特殊气味 | 分子在不停地运动 |
C | 金刚石、石墨物理性质存在明显差异 | 碳原子排列方式不同 |
D | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子的种类没有发生变化 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市李沧区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列四个图象,能正确反应对应变化关系的是( )
A. 温室下将接近饱和的氯化钠溶液继续加入氯化钠固体 B. 在水中通直流电
C. 浓盐酸敞口放置在空气中 D. 向氯化钙和盐酸的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
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科目:初中化学 来源:湖南省2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下图是探究铁锈蚀条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧木塞,一周后观察。下列推断错误的是( )
A. b管中铁钉不会锈蚀
B. L端液面高度会高于R端液面高度
C. 该实验能说明铁锈蚀与空气(或氧气)有关
D. 若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀
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