分析 通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃.
解答 解:(1)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时不需要加热,可选用的发生装置是B,其中二氧化锰起催化作用.
故填:B;催化.
(2)用双氧水制取氧气时,发生反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
故填:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)用E装置收集氧气的依据是氧气的密度比空气大,检验氧气是否集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
故填:氧气密度比空气大;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 减少饮水量,以节约用水 | |
B. | 将洗过菜、洗过衣服的水用来冲洗厕所 | |
C. | 减少植树造林面积,因为植物生长需要大量的水 | |
D. | 将工业废水直接排放到江河湖海中,凭借水体自净能力重复使用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 青蒿素由碳原子,氢原子,氧原子构成 | |
B. | 1个青蒿素分子含15个碳原子,22个氢原子,5个氧原子 | |
C. | 青蒿素中氢元素的质量分数最大 | |
D. | 青蒿素的相对分子质量为272 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入催化剂,化学反应速率一定加快 | |
B. | 不使用催化剂物质就不能反应 | |
C. | 使用催化剂可以增加生成物的质量 | |
D. | 催化剂本身的质量和化学性质在反应前后不变 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 胃药(含氢氧化铝)治胃酸分泌过多 | B. | 蚊虫(分泌蚁酸)叮咬可涂氨水 | ||
C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | D. | 硫酸清洗铁锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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