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下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是(   )

A. 试管 B. 燃烧匙 C. 烧杯 D. 蒸发皿

B 【解析】 A、试管可以直接加热,不需要垫石棉网,故错误; B、燃烧匙可以直接加热,故错误; C、烧杯的底面积较大,为了使底部受热均匀,需要垫石棉网,故正确; D、蒸发皿可以直接加热,故错误。故选C。
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市庐江县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列实验操作错误的是( )

A. 过滤 B. 验证质量守恒定律

C. 稀释浓硫酸 D. 测溶液 pH

B 【解析】 A、过滤时,一贴、二低、三靠,正确;B、验证质量守恒定律,有气体参加或生成时,要在密闭容器中进行,错误;C、稀释浓硫酸的操作是:酸入水、沿内壁、慢慢倒、不断搅,正确;D、测定溶液的pH,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上,正确。故选B。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型:科学探究题

过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取,装置如图所示,从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约8~10分钟,从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难,曾有同学去闻自己收集到的氧气,想找找吸氧的感觉,结果却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。

现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,你认为这样做的优点都有哪些?

________;________;________;________。

常温反应,不需加热(或操作简便)反应速率快便于回收二氧化锰制得的氧气纯净(或无污染) 【解析】 本题主要考查了实验室制取氧气的不同方法的比较。氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,需要酒精灯加热,反应需要一定时间,固体二氧化锰回收困难,制得的氧气不纯;过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,反应常温下即可进行,操作简单,反应速率快,制得的氧气纯净,反应后得到的产物是水和氧气,便于回收二氧化锰固...

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型:简答题

掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.现有下列仪器:仪器:
 

(1)吸取和滴加少量液体时用滴管,洗涤试管应使用________(填仪器名称)

(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是________

(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的________、________.

(4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是________、________.

试管刷从试管底部向上套至距管口 处量筒;胶头滴管量筒;胶头滴管 【解析】 (1)吸取和滴加少量液体时用的是胶头滴管,洗涤试管用试管刷来刷洗。 (2)试管夹夹持试管的具体操作是:从试管底部向上套至距管口处,如果从试管口向下套会使试管夹上的杂质掉入试管内,污染药品,也有可能夹破试管,应该将试管夹夹在距管口三分之一处,试管不容易脱落。 (3)医用注射器是用来吸取液体的,可以代替取...

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型:填空题

________研究方法是科学研究的重要方法之一,科学家用这样的研究方法,发现了很多规律.

实验 【解析】 根据化学是一门以实验为基础的科学,实验研究方法是科学研究的重要方法之一。

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学同步测试:《基础实验2 二氧化碳的制取》 题型:简答题

小庄在实验室里学习制取CO2,他具体操作步骤如下:

(1)组装仪器后,进行了装置气密性的检查,见下图。

请你帮他判断一下,这套装置是否漏气?_______________。

(2)他从稀硫酸、稀盐酸中选择了一种酸,与石灰石反应制CO2。想一想他不选另一种酸的理由_____________。

(3)小闵想用上图B装置来制取CO2,你认为是否理想?为什么?_________________。

(4)集满CO2的集气瓶,应该______(填“正”或“倒”)放在桌面上。

不漏气 稀硫酸跟石灰石反应生成的CaSO4微溶,覆盖在石灰石表面阻止反应继续进行因为二氧化碳气体可溶于水,不能用排水集气法收集正 【解析】 (1)观察图示可以看出,烧杯内有气泡冒出,所以装置不漏气; (2)他不会选择稀硫酸,因稀硫酸跟石灰石反应生成CaSO4微溶,覆盖在石灰石表面,阻止反应继续进行; (3)用图B装置来制取CO2不合理,因二氧化碳易溶于水,不可用排水法收集;...

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科目:初中化学 来源:沪教版九年级上册化学同步测试:《基础实验2 二氧化碳的制取》 题型:单选题

将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行相比较,下列说法正确的是( )

A. 气体发生装置可能相同 B. 反应条件相同

C. 气体收集方法可能相同 D. 反应的基本反应类型相同

C 【解析】 试题根据已有的知识进行分析,制取装置的选择取决于反应物的状态和反应的条件,气体收集装置的选择取决于气体的水溶性和密度。 A、使用高锰酸钾制取氧气,需要加热,使用的是固体加热型发生装置;实验室制取二氧化碳使用的是大理石与稀盐酸反应,使用的是液固常温型发生装置,故发生装置不同。 B、使用高锰酸钾制取氧气,需要加热;实验室制取二氧化碳使用的是大理石与稀盐酸反应,不需...

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题

如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法正确的是( )

A. t2℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等

B. 升高温度可使丙的饱和溶液变成不饱和溶液

C. 甲中含少量乙,可用降温结晶法提纯甲

D. t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

C 【解析】 A、由图像可知,t2℃时甲物质溶解度大于丙物质溶解度,错误;B、根据图像,丙物质溶解度随温度升高降低,故升温后丙溶液仍然是饱和溶液;C、甲物质溶解度随温度变化明显,乙物质溶解度随温度变化不明显,故提纯甲可采用降温结晶法,正确;D、t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为(40g÷140g)×100%≈28.6%,错误。故本题选C。

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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟2016届九年级中考化学题 题型:单选题

下列物质的性质属于化学性质的是( )

A.颜色 B.密度 C.溶解性 D.可燃性

D 【解析】 试题物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等。化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、稳定性、不稳定性、活泼性、氧化性、还原性、腐蚀性、毒性等。所以应选D项。

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