分析 (1)根据铁在氧气中燃烧的注意事项分析回答.
(2)根据空气中氧气的体积分数分析.
(3)根据装置的特点分析选择药品制取氧气,写出制备氧气的化学方程式.
(4)根据NH4NO3溶于水吸收大量的热分析.
(5)根据实验的过程分析探究可燃物燃烧的条件.
解答 解:(1)A中是铁丝在氧气中燃烧,放出了大量的热,集气瓶内水的作用是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
(2)由于空气中氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$,B中红磷燃烧消耗了氧气,集气瓶内水位最终约在刻度1处.
(3)C装置属于固液常温下反应制取气体,可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,制备氧气的化学方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)D中若加入的固体是NH4NO3,由于NH4NO3溶于水吸收大量的热,瓶内压强减小.所以实验现象是红墨水左高右低.
(5)E中a处的红磷不能燃烧,b处的红磷燃烧,可探究可燃物燃烧的条件之一是:温度达到着火点.
故答为:(1)A防止溅落的熔化物炸裂瓶底.(2)1.(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.(4)红墨水左高右低.
(5)温度达到着火点.
点评 本题考查的课本中的基础实验比较多,难度不大,应加强实验的学好,提高实验的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 菜刀用完后洗净擦干,是为了防锈 | |
B. | 烧开水时壶盖被顶起,和蒸汽机的原理相同 | |
C. | 高压锅做饭熟的块,是因为气压增大,沸点升高 | |
D. | 用碘盐、加铁酱油的目的是为了补充碘单质、铁单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应不是化合反应 | |
B. | 反应前后元素的种类没有发生改变 | |
C. | 原子在化学变化中不可分 | |
D. | 参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cr2(SO4)3 | B. | CrSO4 | C. | Cr2O3 | D. | CrSO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热饱和的澄清石灰水,出现白色浑浊 | |
B. | 硫在空气中燃烧产生蓝紫色的火焰 | |
C. | 氢氧化钠固体暴露在空气中表面潮湿 | |
D. | 测定空气中氧气含量时,红磷燃烧产生浓厚的白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳 | |
B. | 用水鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 | |
C. | 厨房中用白醋区分纯碱和食盐 | |
D. | 用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末 |
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