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5.以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题.

(1)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母符号),该装置需进行怎样的改进试管口略向下倾斜.这样做的目的是防止冷凝水倒流使试管炸裂.
(2)过氧化氢制取氧气,应选择的发生装置是B(填字母符号 ).该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是C(填字母符号).
(4)D和C装置中,导管要伸入瓶底的原因是便于排净空气收集到纯净的气体.
(5)用F装置收集气体时,气体从右(填“左”“右”)通入.若所收集到的气体不纯,原因可能是加热后立即收集氧气.

分析 根据已有的氧气的制取方法进行分析解答即可,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,根据氧气的密度和溶解性选择收集气体的方法,据此解答.

解答 解:
(1)实验室用氯酸钾制取氧气,是固体加热型发生装置,应选用的发生装置是A;加热固体时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物能生成氯化钾和氧气,故填:A,试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂;
(2)过氧化氢制取氧气,是固体和液体在常温下的反应,应选择的发生装置是B;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下能分解产生氧气和水,该反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)若要收集一瓶干燥的氧气,应选择排空气法收集氧气,氧气的密度大于空气,使用向上排空气法收集,收集装置是C;
(4)使用排空气法收集气体时,导管要伸入瓶底的原因是便于排净空气收集到纯净的气体,故填:便于排净空气收集到纯净的气体.
(5)将F装置装满水再用来收集气体时,水从长导管排出,故气体从右通入;用排水法收集的氧气不纯,可能原因有:加热后立即收集氧气,此时的气泡是装置内的空气,集气瓶中水没有灌满留有气泡.
答案:
(1)A;试管口略向下倾斜;防止冷凝水倒流使试管炸裂;
(2)B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)C;
(4)便于排净空气收集到纯净的气体;
(5)右;加热后立即收集氧气.

点评 气体发生装置的选择要看反应物的状态和反应条件,反应物是固体,反应需要加热,则选择A装置,反应物是固体和液体,反应不需要加热,则选择B装置,气体收集装置的选择要看气体的密度与空气比较或看气体的溶解性,比空气密度大的气体,用向上排空气法,比空气密度小的气体,用向下排空气法,不易溶于水的气体,用排水法收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.根据下列有关实验回答下列问题:

(1)实验一是分解H2O2中MnO2作用的探究.步骤①的作用是作对照;步骤③反应结束后向试管中再加入5%H2O2溶液,观察到的现象是有气泡迅速放出,带火星木条复燃,再把试管液体蒸干,全部取出称量,质量等于(填“大于”、“小于”或“等于”)0.5g.
(2)实验二是可燃物燃烧条件的探究,其中能发生燃烧的是a(填“a“、”b“或”c),燃烧一段时间后熄灭的可能原因是BC(选填序号).
A.温度低于着火点        B.氧气消耗完        C.白磷消耗完.

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16.已知某种元素的原子核中含有1个质子和2个中子,那么(  )
A.该原子是一种氢原子B.该元素是金属元素
C.该原子核外有2个电子D.该原子核带2个单位的正电荷

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13.在反应2A+B=3C+D中,反应物的质量比为A:B=5:2.若完全反应后生成C和D共2.1g,则消耗反应物A为(  )
A.2.1gB.1.5 gC.1.05 gD.0.6g

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20.在Fe2O3这种物质中,铁元素的含量为70%,则氧元素的含量为30%,根据元素的质量分数可计算出Fe2O3的相对分子质量是160;从而计算出铁的相对原子质量是56.

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10.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是(  )
①2H   ②2NH3③SO2④Mg2+⑤2OH-⑥H2O.
A.表示离子个数的是④⑤B.表示分子中原子个数的是③⑥
C.表示离子所带电荷数的是①⑤D.表示分子个数的是①②

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17.化学能转化为电能,在生产、生活中有重要的应用.
①氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型电池.图1是氢氧燃料电池的示意图,电池工作时,H2和O2反应生成水,同时提供电能,电池中溶液的pH变小(填“变大”“变小”“不变”).
②某学校研究小组对废干电池筒内的黑色物质(可能含有MnO2、ZnCl2、NH4C1等)进行研究.查资料得知:NH4Cl具有铵态氮肥的性质;ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的[Zn(NH34]Cl2
据此,小组同学进行了如下实验探究(图2):
I.操作B中玻璃棒的作用是引流,操作C中灼烧黑色滤渣时,会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,操作D的试管中产生的气体使带火星的木条复燃.由此得出结论:黑色滤渣中含有MnO2和C.
Ⅱ.操作D的试管中产生无色气体的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
Ⅲ.取少量滤液于试管中并逐滴加入稀氨水,观察到先有白色沉淀生成,然后沉淀逐渐溶解.由此得出结论:操作B的滤液中含有ZnCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.写出下列反应的化学方程式:
①水通电分解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
②铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
③碳酸钠与盐酸(HCl)反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
④氯酸钾分解制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.化学实验是进行科学探究的重要途径,下列实验操作正确的是(  )
A.倾倒试剂B.
滴加试剂
C.
液体加热
D.
量筒读数

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