分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:(1)二氧化碳通入澄清的石灰水中,观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊.
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.二氧化锰在此反应中所起的催化作用.
故答案为:(1)澄清的石灰水变浑浊;(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;分解;催化.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | +4 | B. | -4 | C. | +6 | D. | -6 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洗洁精可使餐具上的油污乳化 | |
B. | 食醋可用来除去热水瓶中的水垢 | |
C. | 酒精能洗去瓷砖上的水锈 | |
D. | 加酶洗衣粉中的酶有助于洗去衣服上的血渍 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ④⑤⑥ | C. | ②④⑤ | D. | ①③⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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