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写出下列反应的符号表达式,并标明该反应的基本反应类型.
(1)铁丝燃烧
 
 

(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
 
 

(3)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答:解:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4.该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.故填:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4;化合反应;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
故填:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑;分解反应;
(3)氢气与氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢气体,反应的化学方程式为:H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.故填:H2+Cl2
 点燃 
.
 
2HCl;化合反应.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

M带2个单位负电荷微粒结构示意图,如图:则:X的值是
 
,M原子的最外层有
 
个电子.
根据“结构决定性质”的观点,M元素原子的化学性质与下列
 
元素的化学性质相似;

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过对化学的学习,你已掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答有关问题:

(1)图中标a的仪器名称是
 

(2)若实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为
 
,可选择的收集装置是D或
 
(填字母,下同).
(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气,应选择的发生装置是
 

(4)氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等.
①若实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是
 

②工业上用氮气和氢气合成氨气.实验室模拟合成氨气的流程,流程中“气体的混合”是在F装置中进行的,F装置的作用有三个:一是将
 
干燥;二是使氮气和氢气充分混合;三是观察进气导管口逸出的气泡数,从而提高氮气和氢气的利用率.

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科目:初中化学 来源: 题型:

学以致用,请用所学知识判断下列做法安全可行的是(  )
A、在加油站拨打或接听手机
B、进入地窖前先进行灯火实验
C、电器着火,立即用水浇灭
D、用燃着的火柴检查液化气罐是否漏气

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,请用所学知识回答有关水的问题.
(1)保持水的化学性质的最小微粒是
 
.在水通电分解水的实验中,若正极产生极产生5mL气体,则负极产生的气体体积为
 
 这一反应的符号表达式为
 
,.
(2)“生命吸管”(见图)是一种小型便携水净化器,可以将污水直接净化为饮用水.“生命吸管”实际上是一根塑料管,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂.其中,网丝起
 
作用,碘的树脂起
 
作用.
 (3)为判断某水样是硬水还是软水,可加入
 
 进行检验;在生活中为降低水的硬度,可采用将水
 
的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

汽车安全气囊中的填充物主要成分是NaN3、KNO3和SiO2.汽车发生猛烈碰撞时,NaN3分解,生成甲、乙两种单质,写出NaN3在放电条件下分解的化学方程式:
 
.KNO3的作用是与可能会对人体造成伤害的单质甲反应,生成单质乙和两种氧化物,请写出该反应的化学方程式
 
;生成的两种氧化物分别与SiO2发生化合反应生成Na2SiO3,K2SiO3,从理论上计算可知,SiO2与NaN3的质量比宜大于
 
.写出安全气囊中选用叠氮化钠的理由:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

向水中加入少许食盐,食盐逐渐溶解,水变咸了;将溶液温度升高,再加入等量食盐,食盐还能继续溶解,且溶解速度加快.仅仅通过上述现象,我们无法得出的结论是(  )
A、微观粒子间存在着间隔
B、温度升高,固体物质的溶解度一定增大
C、微观粒子是不断运动的
D、温度升高,粒子的运动速率加快

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列洗涤方法中利用了乳化原理的是(  )
A、用汽油洗去手上的油污
B、用盐酸洗去试管中的碳酸钙固体
C、用洗发香波洗头发
D、用水洗去蒸发皿中的氯化钠晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、离子不显电性
B、在物理变化中,分子会变大
C、化学变化中元素种类不变
D、分子是不断运动的,原子是静止的

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