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    有五种气体：它们分别是氧气、氮气、二氧化碳、氢气、氖气．其中能使带火星的木条复燃的是
     
    ，属于稀有气体的是
     
    ，能使澄清石灰水变浑浊的是
     
    ，有可燃性的是
     
    ，在空气中含量最多且化学性质比较稳定的是
     
    ．
    考点：氧气的化学性质,空气的成分及各成分的体积分数,二氧化碳的化学性质,氢气的化学性质与燃烧实验
    专题：物质的性质与用途
    分析：物质的性质决定物质的用途，根据氧气、氮气、二氧化碳、氢气、氖气的性质和用途分析回答．
    解答：解：
    ①由于氧气有助燃性，能使带火星木条复燃；
    ②氖气属于稀有气体；
    ③二氧化碳能与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，所以，能使澄清石灰水变浑浊；
    ④氢气具有可燃性，燃烧的产物是水，无污染，能作高能燃料
    ⑤氮气是一种在空气中含量最多且化学性质比较稳定气体．
    故答案为：
    氧气；氖气；二氧化碳；氢气；氮气．
    点评：氧气、氮气、二氧化碳、氢气是初中教材中几种重要的气体，应加强这几种气体的性质、用途等知识的学习．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有①石墨  ②铁  ③氧化铜  ④氧气  ⑤氢气  ⑥泥土 ⑦高锰酸钾 七种物质（除混合物选序号外，填各物质的化学式，每空只需选一个填入，但不能重复）
    属于混合物的有
     
    ，属于化合物的有
     
    ，属于单质的有
     
    ，属于氧化物的有
     
    ．
    从上述七种物质中选择合适的物质作反应物，写出符合下列要求的化学方程式：
    （1）生成黑色固体的反应
     
    ；
    （2）生成物有氧气的反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图（a）所示，将30mL氢氧化钡溶液置于烧杯中，然后边搅拌边慢慢加入稀硫酸25mL．加入稀硫酸的体积V和电流强度I的坐标图如（b）所示．

    （1）处于C点时，溶液中导电的阳离子主要是
     
    ．
    （2）处于F点时，溶液中导电的阴离子主要是
     
    ．
    （3）图（b）中，从A→E电流强度I变小的主要原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢气是一种燃烧产物对环境无影响的绿色能源，电解水是目前获得氢气的主要途径．请回答下列问题：
    （1）与电源正极相连的试管中产生的气体是
     
    ．电解水的化学方程式为：
     

    （2）电解水生成的氧气与氢气的质量比为
     
    ．
    （3）纯净的氢气在空气中燃烧，火焰呈
     
    ，燃烧的化学方程式为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用数字和化学符号表示：
    （1）3个氮原子
     
    ；                     （2）2个硫酸铝分子
     
    ；
    （3）氧化镁中镁元素的化合价为+2价
     
    ；    （4）酒精
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    液化石油气是常用的燃料，请回答：
    （1）根据图提供的信息归纳丁烷的性质有
     
    ；
     
    ．
    （2）写出丁烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据“性质决定用途，用途体现性质”回答下列问题．
    （1）氮气常用作保护气，体现了氮气的化学性质
     
    ；
    （2）用墨书写或绘制的宇画能够保存很长时间而不褪色，这一事实体现了在常温下碳的化学性质
     
    ，
    （3）由于CO分子和CO2分子的
     
    不同，导致它们的化学性质不同．
    （4）金刚石和石墨的物理性质不同是由于
     
    不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质属于碱的是（　　）
    A、HCl
    B、NaOH
    C、Na2CO3
    D、H2S

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化属于物理变化的是（　　）
    A、钢铁生锈
    B、铁矿石炼铁
    C、铁熔化成铁水
    D、石灰石高温分解

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