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    15．地壳中含量最多的元素名称及元素符号分别是（　　）
    A．氧OB．硅 SiC．铝 AlD．铁 Fe

    分析 根据地壳中含有的最多的元素为氧元素进行解答．

    解答 解：地壳中含有的最多的元素为氧元素，元素符号为O，
    故选：A．

    点评 要求学生熟练掌握在地壳中含有的最多的元素为氧元素，并且要会用元素符号或化学式表示．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．如图，实验室常用于制取氧气的方法有：a．加热高锰酸钾固体；b．用二氧化锰粉末做催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气．

    （1）写出图中指定仪器的名称：①试管②酒精灯．
    （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制取氧气的方法是a（填“a”或“b”），写出用该方法制氧气的反应文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，用该收集装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水．
    （3）写出用装置B制取氧气的反应文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，该反应属于分解反应．装满氧气的集气瓶盖上玻璃片后，正放（填“正放”或“倒放”）在桌上，其验满的方法是将一根带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃证明氧气已满．
    （4）用装置A制备氧气时，装药品的试管破裂了，其可能原因是②③④⑤⑥．
    ①装药品前忘了检查气密性 
    ②试管口没有略向下倾斜 
    ③试管没有均匀预热 
    ④收集完氧气，先熄灭酒精灯，后取出水中导管 
    ⑤试管外壁潮湿 
    ⑥夹试管的铁夹夹得太紧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．溶液是由溶质和溶剂组成的，硫酸铜溶液中，溶质是硫酸铜溶剂是水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动．
    【活动一】探究CO2是否支持常见金属镁的燃烧
    实验①：将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶，发现镁条仍燃烧．生成物除白色MgO外，还有一种黑色固体．
    （1）镁在CO2中反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C；
    （2）实验①的结论是CO2可以支持镁的燃烧（或镁在CO2中可以燃烧），由该结论可知不能（填“能”或“不能”）用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾；
    （3）通过实验①你对燃烧条件的新认识是物质燃烧不一定有O2参加反应．
    【活动二】探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧，兴趣小组设计如下方案：
    方案①：将弯成螺旋状的细铁丝系上一根火柴，点燃火柴待火柴快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃．
    方案②：将弯成螺旋状的细铁丝系 一段镁带，点燃镁带，待镁带快燃尽时，插入装有CO2的集气瓶中，观察铁丝能否被引燃．
    实验评价：你认为方案②（填①或②）更为科学．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于过滤实验操作说法不正确的是（　　）
    A．此实验中用到的所有玻璃仪器有：漏斗、烧杯
    B．“一贴”：滤纸紧贴漏斗内壁，中间不能留有气泡，以防影响过滤速度
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口
    D．漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁，使滤液沿烧杯内壁流下，防止飞溅

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．人呼出气体与吸入气体中氧气、二氧化碳、水蒸气的关系与吸入的空气相比，二氧化碳的含量增加；与吸入的空气相比，水蒸气含量增加；与吸入的空气相比，氧气含量减少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．用化学符号表示下列微粒：
    1个钠离子Na+；2个氯原子2Cl；3个碳酸钙分子3CaCO3；4个氢氧根离子4OH-；二氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+4}{S}$O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．装了氧气的集气瓶，如图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方法迅速插入，观察到木条复燃，且乙中比甲中燃烧更旺，上述实验证明氧气具有的性质是：
    （1）氧气能支持燃烧（2）氧气的密度比空气的大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．做铁丝在氧气里燃烧的实验时，集气瓶里放入少量水的作用是防止溅落的熔化物炸裂瓶底；可以观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体物质，放出大量的热，反应的文字表达式是铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

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