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下列关于空气的说法中,错误的是(  )
A、工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程是物理变化
B、空气是一种十分重要的自然资源
C、若大量有害物质进入空气中仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净
D、按体积分数计算,空气中约含有氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质1%
考点:氧气的工业制法,空气的成分及各成分的体积分数,空气对人类生活的重要作用,空气的污染及其危害
专题:空气与水
分析:空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;工业上从液态空气中分离出氧气,是根据各成分沸点的不同分离的,此过程属于物理变化;空气中有氮气、氧气、稀有气体等物质,是一种十分重要的天然资源;若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,不能保持空气洁净.
解答:解:
A、工业上从液态空气中分离出氧气,是根据各成分沸点的不同分离的,此过程属于物理变化,正确但是不符合题意,故选项错误;
B、空气中有氮气、氧气、稀有气体等物质,是一种十分重要的天然资源,正确但是不符合题意,故选项错误;
C、若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,不能保持空气洁净,原叙述错误符合题意,故选项正确;
D、按体积计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质1%,正确但是不符合题意,故选项错误;
故选C
点评:本考点考查了空气中各种气体的含量、氧气的工业制法和大气污染等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

从下列图片中不能获取的信息是(  )
A、微粒之间有间隔
B、分子是可以再分的
C、微粒是真实存在的
D、分子、原子都是构成物质的粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

在10℃时,硝酸钾的溶解度为20g,则此温度下硝酸钾饱和溶液中质量比例关系正确的是(  )
A、溶质:溶液=1:4
B、溶质:溶液=1:5
C、溶质:溶剂=1:5
D、溶质:溶剂=1:4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学事实及其体现的化学观不正确的一组是(  )
选 项化学事实化学观
A二氧化碳常用来灭火物质的性质决定用途
B切开榴莲可闻到特殊香味分子间有间隔
C金刚石、石墨、C60物理性质存在差异物质的结构决定性质
D氧气、铁、氯化钠的构成微粒分别是分子、原子和离子物质是由粒子构成的
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

今天是学校实验室开放日,小东来到实验桌前,桌上摆放有下列图1仪器:

(1)他完成的第一个任务是写出仪器的名称,完成情况如图1所示,其中名称有错误的是
 
(填序号).
(2)可在酒精灯上直接加热的玻璃仪器
 
(填序号).
(3)图2是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,其中的错误共有
 
处.检查装置气密性时发现装置漏气,请在装置图中用箭头标出可能发生漏气的位置(标出两处).

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是三种物质在氧气中燃烧的实验,关于三个反应叙述不正确的是(  )
A、都是化合反应
B、生成物都是气体
C、都要发光、放热
D、甲和丙实验时,瓶内放水的目的不一样

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于空气与人体呼吸排出的气体的叙述正确的是(  )
A、空气与呼出的气体都是无色的气体,其成分完全相同
B、证明呼出的气体中氧气少的证据是呼出的气体使燃着的木条燃烧更旺
C、呼出的气体与空气相比,氧气有明显的减少,二氧化碳和水蒸气则有明显的增加
D、吸入的空气中只有氧气,呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中化学实验中,有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故发生.试写出下列几种情况下的“先”与“后”.
a.检查装置的气密性,先将
 
,后
 

b.给试管中的药品加热时,先
 
,后
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

“遥知不是雪,为有暗香来”诗人在远处 就能闻到淡淡的梅香的原因(  )
A、分子的质量很小
B、分子的体积很小
C、分子间有一定的间隔
D、分子在不断的运动

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同步练习册答案