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10.下列基本实验操作的图示不正确的是(  )
A.
检查装置气密性
B.量取液体C.
稀释浓硫酸
D.
过滤

分析 A、根据装置气密性的方法进行分析判断;
B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断;
C、根据稀释浓硫酸的方法进行分析;
D、根据过滤的注意事项分析.

解答 解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反.图中所示操作正确;
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误;
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确;
D、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则,图中所示操作正确;
故选B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.化学兴趣小组的三位同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.
(1)贝贝取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水小;硬度较小,难溶于水.
(3)三位同学在探究的过程中,将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃.
[提出问题]导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
[猜    想]贝贝认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO.
芳芳认为:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气.
婷婷认为:可能以上两种情况都有.
[实验方案]换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管另一端做点火实验.
[现象与结论]如果观察到导管内无石蜡固体冷凝导管另一端能点燃的现象,则贝贝的猜想正确;
如果观察到导管内有石蜡固体冷凝导管另一端不能点燃的现象,现象,则芳芳的猜想正确;
如果观察到导管另一端可以点燃,导管内有白色固体冷凝现象,则婷婷的猜想正确.
(4)再将一个冷却干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁有水珠生成,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡之后可观察到澄清石灰水变浑浊.结论是:蜡烛在空气中燃烧的产物是二氧化碳和水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.用化学式或化学符号填空:
(1)地壳中含量最多的元素O
(2)镁离子Mg2+
(3)2个铵根离子2NH4+
(4)两个氢原子2H
(5)Na2CO3•10H2O相对分子质量286
(6)CO(NH22相对分子质量60.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是(  )
A.甲烷+氧气→水+二氧化碳B.氢气+氧气→水
C.二氧化碳+水→碳酸D.氧化汞→汞+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.有一份铁粉与铜粉混合物样品,为了了解其组成,某同学取20g样品加入足量的稀盐酸中,待反应完全后过滤,称得不溶物的质量为6g.试计算:
(1)金属混合物中铁的质量分数:
(2)产生氢气的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
①0℃时,三种物质溶解度的大小关系是丙>乙>甲.
②t2℃时,将50 g固体甲加入到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量为75g.
③若甲中含有少量乙,应用降温结晶法提纯.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图所示,是四种粒子的结构示意图,请回答相关问题:

(1)以上四种粒子涉及的元素有三种.
(2)四种粒子属于稀有气体元素的是C(用序号填空).
(3)A、B两种粒子的化学性质相似,其原因是A和B的微粒都是原子,且最外层电子数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.2011年12月,蒙牛牛奶被检出黄曲霉霉素M1超标.黄曲霉霉素M1分子式为C17H12O7,属特别剧毒物质,为强致癌剂.黄曲霉霉素M1在分类上属(  )
A.氧化物B.有机化合物C.非金属单质D.混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.某地质勘探队在一山洞中发现一些矿石,经研究发现含五种元素.A元素原子的核内有1个质子,B元素带一个单位负电荷的阴离子的核外电子结构与氩原子相同,C元素的原子最外层是第二层,且最外层电子数是次外层的2倍,D元素的原子比C元素的原子多一个电子层,且其阳离子带一个单位的正电荷;E元素是地壳中含量最多的元素.请回答下列问题:
(1)写出各元素的元素符号:AH,BCl,CC,DNa;
(2)B、D离子的符号分别为Cl-、Na+

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