【题目】小红和小明同学在药品柜取用药品时，发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近“长”满白色物质。他们决定对白色物质的成分进行探究。
【提出问题】这种白色物质是什么？
【查阅资料】①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠
②氯化钙溶液呈中性
③碳酸钠溶液呈碱性
（1）【猜想假设】小红认为：白色物质全部是氢氧化钠。
小明认为：白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
你认为：白色物质还有可能是。
（2）【实验验证】
他们取白色固体，加水溶解配制成溶液，标记为溶液A，以备实验使用。
①小红先取适量溶液A，然后滴加酚酞溶液，溶液变红。小红由此认为自己的猜想是正确的。小明认为小红的实验不能得出这个结论，理由是。
②小红经过思考后，再做实验：取适量溶液A，滴加少量稀盐酸，发现无气泡产生，再次认为自己的猜想是正确的。但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论，理由是。
小明认真总结了小红的实验，也取适量的溶液A，加入过量的氯化钙溶液，充分反应后过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，观察到溶液变红，证明自己猜想正确。
（3）【反思拓展】
①废液处理：实验结束后，小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中，发现溶液呈红色，于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时，溶液中的溶质除了酚酞外，还含有（填化学式）。
②杂质去除：要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，选择的试剂可以是溶液。
【答案】
（1）碳酸钠
（2）碳酸钠溶液也呈碱性,也能是酚酞试液变为红色,盐酸量少,加入的盐酸优先与氢氧化钠发生反应,也不能观察到有气泡产生
（3）NaCl,氢氧化钙
【解析】【猜想假设】由于氢氧化钠能与二氧化碳反应生成了碳酸钠，当氢氧化钠全部变质时，白色粉末是碳酸钠，所以猜想三是：碳酸钠．
【实验验证】
（1）由于碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红，所以小红的实验结论不正确．
（2）小红经过思考后，再做实验：取适量溶液A，滴加少量稀盐酸，发现无气泡产生，再次认为自己的猜想是正确的．但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论，理由是：在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中，滴加少量的稀盐酸，氢氧化钠先与稀盐酸反应不会产生气泡．
（3）无论原溶液中是否含有氢氧化钠，加入的氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，溶液显碱性，能使酚酞溶液变红．
（4）由于加入适量的氢氧化钙溶液，使溶液显碱性，不能验证溶液中是否有氢氧化钠，所以可以将氢氧化钙溶液换为氯化钙溶液（或硝酸钙溶液），
【反思拓展】
（1）氢氧化钠露置在空气中易与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，
（2）在上述反应中，由于碳酸钠、氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠、过量的氯化钙与碳酸钠反应生成了氯化钠和碳酸钙沉淀，所以，溶液中的溶质除了酚酞外，还含有CaCl2、NaCl．
（3）杂质去除：由于氢氧化钡溶液能与碳酸钠反应生成了碳酸钡沉淀和氢氧化钠，所以要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，选择的试剂可以是氢氧化钡溶液．
故答为：【猜想假设】碳酸钠．
【实验验证】（1）由于碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红．
（2）在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中，滴加少量的稀盐酸，氢氧化钠先与稀盐酸反应不会产生气泡．
（3）溶液变红．
（4）加入适量的氢氧化钙溶液，使溶液显碱性，不能验证溶液中是否有氢氧化钠；氢氧化钙溶液换为氯化钙溶液（或硝酸钙溶液）；
【反思拓展】
（1）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；（2）CaCl2、NaCl．（3）氢氧化钡．
本题考查了碳酸钠和二氧化碳反应后的产物判断，掌握碱的有关性质，碳酸根离子的检验是解答本题的关键．
【猜想假设】根据氢氧化钠与二氧化碳的反应进行猜想；
【实验验证】（1）根据碳酸钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红分析回答．
（2）根据氢氧化钠和碳酸钠的混合液与稀盐酸的反应分析；
（3）酚酞试液遇碱性溶液变红色；
（4）验证氢氧根离子时，不能引入氢氧根离子；
【反思拓展】（1）氢氧化钠易与二氧化碳反应生成碳酸钠而变质，
（2）根据碳酸钠、氢氧化钠与盐酸与盐酸的反应和加入过量的氯化钙分析溶液中的溶质；
（3）根据除去氢氧化钠中碳酸钠杂质的试剂分析．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】除去下列各组物质括号内的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）
A.Fe2O3（Fe）——用盐酸浸泡，然后过滤、洗涤、烘干
B.CO（CO2）——先通入足量的浓NaOH溶液，后通过浓硫酸
C.CaO（CaCO3）——加水溶解，过滤、烘干
D.NaCl（Na2CO3）——加入过量CaCl2溶液，过滤、蒸发、结晶
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】意大利科学家最近合成了一种新型的氧分子，其表达式为O4。对其说法正确的是（ ）
A.是一种单质
B.O4 和O2 的化学性质相同
C.是一种氧化物
D.一个O4 分子是由2 个O2 分子构成的
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】回答下列问题：
（1）用化学用语表示： 由4个磷原子构成的一个白磷分子 ， 地壳中含量最高的金属元素与非金属元素形成的化合物的化学式是 ， 石灰水显碱性是由于溶液中存在大量的。
（2）碳酸钠溶液的pH7（填“＞”或“＝”或“＜”），用pH试纸检验苹果汁得pH=3，则苹果汁显 性（填“酸”、“碱”或“中”）；小芬还发现放置后苹果汁由原来的浅绿色变成了黄色，她认为苹果汁中含有的一种金属元素是（写元素符号）
（3）氯化钠溶液中析出晶体的方法是 ， 将100g25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水 g。
（4）生石灰与水反应的化学方程式： ， 该反应为反应（填“放热”或“吸热”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系。下列各组中，完全正确的组合是（ ）
选项 | 甲 | 乙、丙、丁 |
A | 常见三种化肥 | 氮肥、磷肥、钾肥 |
B | 常见还原剂 | 碳、一氧化碳、二氧化碳 |
C | 常见干燥剂 | 浓硫酸、石灰石、氢氧化钠溶液 |
D | 常见碱 | 烧碱、纯碱、熟石灰 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】央视频道《是真的吗？》栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，小晟同学取某种“锡纸”进行了探究。
探究“锡纸”中金属的成分：“锡纸”中的金属是锡吗？
【查阅资料】
①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸黏合而成；
②锌粉是一种深灰色固体；
③锡(Sn)与酸或金属化合物溶液反应生成＋2价的锡的化合物。
【提出猜想】
猜想Ⅰ：“锡纸”中的金属是锡；
猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝。
（1）【进行实验】设计方案并进行实验
实验操作 | 实验现象 | 实验分析与结论 |
取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液 | “锡纸”表面有深灰色固体析出 | 根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立；反应的化学方程式为 |
（2）【交流讨论】
①实验中打磨“锡纸”的目的是；
②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是。(填序号)
A．氯化铜 B．硝酸银 C．硫酸钠 D．硫酸亚铁
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】铝在空气中能与氧气反应生成一层致密的氧化铝（Al2O3 ）薄膜，该反应的化学方程式为 ， 反应的基本类型是。将打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，该反应的化学方程式为。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（ ）
A.净化后的自来水铝合金
B.氮气煤
C.冰水混合物液氧
D.石灰水二氧化碳
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