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A、B两固体物质的溶解度都是随温度升高而增大的.现将60℃时等质量的A、B两物质的饱和溶液分别降温到30℃,结果析出的A固体的质量比析出的B固体的质量多,这说明( )
【答案】分析:A、B两固体物质的溶解度都是随温度升高而增大的.现将60℃时等质量的A、B两物质的饱和溶液分别降温到30℃,结果析出的A固体的质量比析出的B固体的质量多,说明A的溶解度受温度影响变化较大,但无法比较30℃时AB两物质溶解度的大小.
解答:解:A、30℃时,AB的溶解度可能相等,也可能大于或小于;
B、无法比较60℃时的固体A、B的溶解度,也可能是A的溶解度小于B的溶解度;
C、60℃时等质量的A、B两物质的饱和溶液分别降温到30℃,结果析出的A固体的质量比析出的B固体的质量多,温度对固体A的溶解度的影响比较大,故正确;
D、60℃时等质量的A、B两物质的饱和溶液分别降温到30℃,结果析出的A固体的质量比析出的B固体的质量多,温度对固体A的溶解度的影响不大.
故选C.
点评:本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解,培养学生应用知识解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答:
(1)我国西北部有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的NaCl、Na2CO3,那里的人们冬天捞碱,夏天晒盐.据此,你认为图中(填“A”或“B”)
 
的溶解度曲线与纯碱的溶解度曲线相似.
(2)在t3℃时,在三只烧杯中各加入50g水,分别充分溶解A、B、C三中物质,其中溶解的最多的物质是
 

(3)在
 
℃时,分别配制A、B两种物质的等质量的饱和溶液,需要用水的质量相等;
(4)在t4℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液各500g,分别蒸发掉100g水,析出晶体的质量由小到大的顺序是
 

(5)在t4℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降到t3℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、(I)如图所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)A、B两种物质的溶解度受温度影响较大的是
A

(2)t1℃时,A物质的溶解度
=
B物质的溶解度(填“>”、“=”或“<”);t2℃时,把80g B物质放入100g水中,充分搅拌,得到溶液的质量
160
g.
(II)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性.
(1)现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是
A
,收集装置是
D

(2)若用湿润的红色石蕊试纸来检验NH3,产生的现象是
湿润的红色石蕊试纸变蓝


(III)工业上采用氨氧化法制硝酸,该工业生产的第一步反应为4NH3+5O2=4X+6H2O,则X的化学式为
NO

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?安顺)有一种白色固体物质A溶于水后形成蓝色溶液,这种溶液和一种碱B的溶液反应生成两种不同的沉淀,其中一种沉淀不溶于稀硝酸,请你写出A、B两种物质的化学式,并计算其相对分子质量.
A物质的化学式
CuSO4
CuSO4
;相对分子质量
160
160

B物质的化学式
Ba(OH)2
Ba(OH)2
;相对分子质量
171
171

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?西城区二模)如图是a、b两种固体物
CD
CD

A.a属于可溶物,b属于易溶物
B.a的溶解度大于b的溶解度
C.a、b的溶解度都随温度升高而增大
D.20℃时,a、b的溶解度相等
E.在0℃≤温度<20℃范围时,a、b两种物质的饱和溶液中,a的质量分数较大.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?建宁县质检)A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示:
(1)A、B两种物质的溶解度受温度影响较大的是
A
A
;当
40
40
℃时,A物质与B物质的溶解度相等;
(2)若将B物质从溶液中结晶析出,宜采用的结晶方法是:
蒸发溶剂
蒸发溶剂

(3)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的NaCl 和Na2CO3,那里的人们冬天捞碱,夏天晒盐.据此你认为图中
A
A
(填字母)曲线与纯碱的溶解度曲线相似.
(4)若要鉴别NaCl和Na2CO3固体,可用的试剂及操作方法是
稀盐酸
稀盐酸
分别取NaCl和Na2CO3固体于试管中,滴入适量稀盐酸,有气泡产生的是Na2CO3,则另一种是NaCl(合理方法均可,与前面所选试剂对应)
分别取NaCl和Na2CO3固体于试管中,滴入适量稀盐酸,有气泡产生的是Na2CO3,则另一种是NaCl(合理方法均可,与前面所选试剂对应)

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