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    如图为KNO3的溶解度曲线，a、b在溶解度曲线上。

    (1)a点对应的溶液是_____溶液。(填“饱和”或者“不饱和”)

    (2)a点对应的溶液的质量分数是_________。(只列计算式)

    (3)将a点对应的溶液升温到70 ℃，其质量分数_____。(填写“变大”、“变小”或“不变”)

    (4)欲使KNO3溶液的状态从b点转化为c点，可采取的措施是______。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：广东省韶关市2019-2020学年九年级上学期第二阶段月考化学试卷 题型：实验题

    从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验。请你按照以上四个步骤，完成加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气的实验设计。根据下图回答问题：

    请写出仪器名称：a___ b___ c___

    （实验目的）加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。

    （收集资料） 氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色固体。二氧化锰在反应中作催化剂，混合加热后可以产生氧气。

    （设计方案）发生装置选用____________(填序号，下同)，收集装置选用_____________。该化学反应的化学方程式为________________。如果实验室用A装置来制取氧气，则该化学反应的化学方程式为______________。

    （进行实验）能够保证实验成功并收集到一瓶比较纯净的氧气，有许多实验细节需要注意。请任写两点。_______。

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省德州市中考模拟化学试卷 题型：填空题

    按要求从氧气、硫酸钡、碳酸、氨气、氢氧化镁、氧化钙中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

    （1）一种有刺激性气味的气体________________；

    （2）一种难溶于水的碱__________________；

    （3）一种能供给呼吸的单质__________________；

    （4）一种易分解的酸_________________。

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省德州市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    在化学反应中，反应前后肯定发生变化的是（ ）

    A.元素化合价 B.物质的质量总和

    C.元素种类 D.各种原子的数目

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷 题型：简答题

    化学中有许多概念是相对的，又是统一的。如图反映了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。

    (1)从图中可以看出，饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是________________________________；

    (2)已知20 ℃时，100 g水中溶解36.0 g食盐正好达到饱和，现将0.9 g食盐放入100 g水中所得溶液可归入图中________(填“Ⅰ”“Ⅱ”“Ⅲ”或“Ⅳ”)区域；现有已接近饱和的食盐溶液，若要使它变为饱和溶液，一般采用的方法是____________________________或________________________。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷 题型：单选题

    甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

    A. t1 ℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度

    B. t2 ℃时，乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体

    C. 乙溶液从t3 ℃降温到t1 ℃，乙溶液中的溶质质量分数会发生改变

    D. t3 ℃时，50 g水中加入40 g的甲物质充分溶解可得到90 g甲的饱和溶液

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷 题型：单选题

    甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ）

    A.a1℃时甲的饱和溶液，升温至a2℃时仍是饱和溶液

    B.乙的溶解度随温度的升高而增大

    C.相同温度时，甲的溶解度一定大于乙的溶解度

    D.分别将甲、乙的饱和溶液从a2℃将至a1℃时，所得溶液中溶质的质量分数相等

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省泰安市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    物质的性质决定其用途，下列关于物质的用途不正确的是

    A.铜——做导线 B.小苏打——治疗胃酸过多

    C.碳酸钡——用于钡餐透视 D.干冰——用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源：甘肃省2019-2020学年度九年级单元测试化学试卷（练习一） 题型：科学探究题

    某校化学兴趣小组将 Cu 块加入到盛稀 H2SO4 溶液的试管中，Cu 块不 溶解，不发生化学反应。再向此试管中加入 KNO3 溶液，发现 Cu 块逐渐溶解， 有无色气体产生，该气体与空气接触后变成红棕色的气体，最后 Cu 块完全溶解， 变成蓝色溶液。

    （提出问题）Cu 块与什么物质发生了化学反应，产生的气体是 H2 吗？

    小军同学认为产生的气体一定不是 H2，你认为他作出此判断的合理理由是__________。

    （查阅资料）他们通过查阅资料知道：NO 是一种无色气体，与空气接触后生成 红 棕 色 的 NO2气 体 。 请 写 出 此 气 体 颜 色 发 生 变 化 的 化 学 方 程 式__________

    （提出猜想）

    猜想一：Cu 块与 KNO3 溶液发生了化学反应； 猜想二：Cu 块与 K2SO4 溶液发生了化学反应； 猜想三：Cu 块与__________溶液发生了化学反应。

    （设计实验）

    实验步骤

    实验现象

    解释或结论

    ①将 Cu 块加入 KNO3 溶液 中。

    Cu 块不溶解

    说明猜想一是错误的

    ②将 Cu 块加入__________中

    Cu 块不溶解

    说明猜想二是错误的

    ③将 Cu 块加入到稀 HNO3

    溶液中

    Cu 块溶解，有无色气体产 生，该气体与空气接触后 变成红棕色的气体，溶液 变成蓝色

    说明猜想三是正确的

    （实验结论）猜想三成立。请写出 Cu 块加入到稀 HNO3 溶液中发生反应的化学

    方程式__________。

    （讨论交流）实验结束后，同学们在一起进行交流。从复分解反应的角度分析， H2SO4 和 KNO3__________填“能”或“不能”）发生化学反应。Cu 块是如何与稀 HNO3溶液发生化学反应的呢？他们带着这个问题去请教老师，老师告诉他们：H2SO4溶液解离出 H+和 SO42-，KNO3溶液解离出_____ ，可以间接地看成有 HNO3溶液。老师还告诉大家：Ag 也能与稀 HNO3 溶液反应。请写出将 Ag 粉加入到 HCl和 NaNO3 混合溶液中所产生的实验现象 __________。

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