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    【题目】水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是

    A．原子是化学变化中的最小粒子

    B．在化学反应前后，分子和原子的个数都不变

    C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分

    D．在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：由图中可知，分子由原子构成的，原子在化学变化前后没有改变，参加反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变．A、由原子的概念以及图示的信息可知，原子是化学变化中的最小粒子，说法正确． B、图示可以看出在反应中原子不会改变而分子发生了改变，说法错误． C、化学变化的实质是分子的分开，原子的重新组合，原子没有分开，说法正确． D、水电解的宏观意义是生成了氢气与氧气，说法正确．故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图两种物质的溶解度曲线，回答问题：

    （1）升高温度，可使 的不饱和溶液变为饱和溶液。

    （2）50℃时甲的饱和溶液中溶质的质量分数为 。（保留到小数点后一位）

    （3） 时，甲、乙两种物质的溶解度相等。

    （4）要使乙从其浓溶液中析出，可采用的方法是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“信阳毛尖”是一种绿茶，绿茶中含有的单宁酸（化学式为C26H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒等功效。下列关于单宁酸的说法正确的是

    A.属于氧化物

    B.由碳原子、氢分子和氧分子构成

    C.氢元素的质量分数最小

    D.碳、氢两种元素的质量比为76:46

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）金属材料在生活、生产中应用十分广泛。

    （1）图A是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？答出一点即可） 。

    （2）图B是两块金属片相互刻划后，在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是什么？

    。

    （3）若将一定量的铁粉投入到入一定量只含有Cu(NO3)2 、AgNO3 的工业废水中，充分反应后过滤，向所得滤渣中滴加稀盐酸，没有气泡产生，则滤渣中一定含有的金属是 ；一定不含有的金属是 。

    （4）非金属单质也具有类似金属与化合物溶液之间的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：

    C12+2NaBr=2NaCl+Br2 ； Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判断：

    ①C12、I2、Br2活动性由强到弱顺序是 。

    ②现有C12、I2、NaCl、KCl、NaI、KI六种物质，请选择适当物质写出一个符合上述规律的化学反应的方程式 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。

    Ⅰ组：（1）Ⅰ组同学讨论后认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_________（填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_______________________。

    A．蜡烛 B．红磷 C．铁丝 D．木炭

    （2）小组同学共同设计下图所示的两套装置，你认为合理的是______（填序号）。为了确保实验的成功，在装药品之前应该_________________________________________。

    （3）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。

    【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    进入集气瓶中水的体积／mL

    20

    21

    19

    20

    22

    19

    （4）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_________。

    Ⅱ组：Ⅱ组同学发现Ⅰ组实验可能产生实验误差，对实验进行了改进，下图是Ⅱ组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。

    （1）根据下表提供的实验数据，完成下表

    硬质玻璃管中空气的体积

    反应前注射器中空气体积

    反应后注射器中气体体积

    实验测得空气中氧气的体积分数

    15mL

    15mL

    9mL

    （2）装置中气球的作用是 。

    （3）装置一和装置二中气球的位置不同， (填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是 。

    （4）如何检查该装置的气密性？ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】门捷列夫发现的元素周期表，对我们认识物质世界作用巨大。下表是元素周期表的部分内容，请观察与分析表内信息后填空。

    （1）原子序数为11的元素，其元素符号是 ，相对原子质量为 。

    （2）推断Be元素的下列信息：

    ①原子序数： ；

    ②若用“x”代表Be的原子序数，“y”代表Mg的原子序数。请用含“x”和“y”的等式表示二者的数量关系： 。

    （3）请写出Mg的原子结构示意图_________________________，在反应中该原子易__________（填“得到”或“失去”）电子，形成的离子的符号是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：

    （1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为________。

    （2）每袋该食盐中碘元素的质量mg。

    （3）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为 g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学不仅为人类生活创造了丰厚的物质基础，而且为人类社会可持续发展做出了巨大贡献。

    （1）市场有“铁强化酱油”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品，这里的铁、氟、钙、碘应理解为 （填序号）

    ①元素 ②离子 ③分子 ④氧化物

    （2）煤、 和天然气并称为三大化石燃料；煤燃烧会释放出 、 等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，形成酸雨，判断酸雨对下列物品有损害的是 （填字母序号）。

    A．大理石塑像 B．铝制门窗

    C．钢铁结构大桥 D．花草树木

    （3）钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料，但每年因锈蚀而损失的数量是巨大的，钢铁锈蚀的条件是 ，

    （4）汽车尾气的排放也会带来一系列环境问题。“尾气催化转化器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体。其反应的微观示意图如下：

    ①上述物质中属于氧化物的是 （填化学式）。

    ②对上述反应认识不正确的是 。

    A．物质丁的化学式为N2

    B．参加反应的乙与生成丁的分子个数比为2：1

    C．反应后所得气体不再对环境有任何影响

    D．若生成56g丁，则参加反应的甲的质量为184g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分）化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，提高了人们的生活质量。当今，化学已日益渗透到社会生活的各个方面，经过两个月的学习，你知道化学研究的对象是什么吗？

    （1）化学是在______________层次上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。

    （2）2004年中国正式开展月球探测工程． 2010年10月1日“嫦娥二号”卫星

    成功发射（见图）．下列月球探测工程中的项目属于化学研究对象的是______．

    a．遥测控制卫星的运行

    b．提供登月宇航员食用的纯天然食品

    c．制造卫星整流罩需要的耐高温隔热材料

    （3）化学与生活密切相关。生活中的下列物质属于混合物的 （填序号）。

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