精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
现有以下仪器,请回答下列问题:

(1)仪器⑥的名称是
 
;取用粉末状固体必须用到的仪器是
 
(填名称).
(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,制气装置(即反应装置)应选仪器
 
(填序号);收集氧气的方法有
 
 

(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气,制气装置(即反应装置)最好选用仪器
 
(填序号)
(4)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是
 
;应待
 
时,再收集.实验结束时应先
 
,然后
 
,原因是
 
;集满氧气的集气瓶应
 
放在桌上并盖上玻璃片.
(5)检验O2是否已经集满的方法是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法; 
(2)制取氧气时,利用的反应物不同,实验装置也不同,收集气体的方法有排空气法和排水法;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(4)利用加热的方法制取氧气,并且利用排水法收集氧气时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满氧气后的操作顺序,以防发生安全事故;
(5)氧气的密度比空气大,不易溶于水,能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃.
解答:解(1)仪器⑥的名称是长颈漏斗;取用粉末状固体必须用到的仪器是药匙.
故填:长颈漏斗;药匙.
(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气,制气装置(即反应装置)应选仪器有带导管的单孔橡皮塞③和⑦;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集.
故填:③⑦;排水法;向上排空气法.
(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气,制气装置(即反应装置)最好选用仪器有带导管的双孔橡皮塞④、试管⑤、长颈漏斗⑥.
故填:④⑤⑥.
(4)实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气,并用排水法收集氧气实验时,待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是先排出的主要是装置中的空气;应待气泡连续均匀地冒出时,再收集.实验结束时应先将导管移出水槽,然后熄灭酒精灯,原因是能够防止水槽中的冷水倒流入热的试管中,炸裂试管;集满氧气的集气瓶应正放在桌上并盖上玻璃片
故填:先排出的主要是装置中的空气;气泡连续均匀地冒出;将导管移出水槽;熄灭酒精灯;能够防止水槽中的冷水倒流入热的试管中,炸裂试管;正.
(5)检验O2是否已经集满的方法是:用向上排空气法收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;用排水法收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:当气泡从集气瓶口处向外逸出时,说明已经收集满.
故填:用向上排空气法收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;用排水法收集氧气时,判断该装置已收集满的方法是:当气泡从集气瓶口处向外逸出时,说明已经收集满.
点评:本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及仪器的用途、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A.B.C 三种固体的溶解度曲线.根据图回答:
(1)溶解度随温度的升高而明显减小的物质是
 

(2)在
 
时,A.B两物质溶解度相等;
(3)在t1℃时,A.B.C溶解度由大到小的顺序是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

欲探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,应选用比较恰当的试剂为
 

A、Fe  CuSO4溶液  Ag       B、FeSO4溶液  Cu   Ag
C、Fe  盐酸  Cu  Ag        D、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

判断下列微粒中数值“2”所代表的意义,将序号填在相应的横线上:
a、Ca2+b、O2 c、2CO    d、
+2
Mg
O     e、2Na+
①表示离子个数的是
 

②表示分子个数的是
 

③表示元素化合价的是
 

④表示离子所带电荷数的是
 

⑤表示一个分子中某原子个数的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的符号表达式,并指出其基本的反应类型.
(1)硫在氧气中燃烧:
 

(2)铁丝在氧气中燃烧:
 

(3)氯酸钾用二氧化锰作催化剂制备氧气:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
五个氢分子:
 
  两个亚铁离子:
 
 三个硫酸根离子:
 
 
氧化铝中铝元素的化合价:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

氢气是一种可以燃烧的物质,因些可做为能源.某化学兴趣小组的同学为了验证氢气燃烧的产物,做了如下实验:
(1)点燃氢气前,为了安全,他们对氢气进行了
 

(2)当确定安全后,他们点燃了氢气,并在火焰上方罩了一个干而冷的烧杯,他观察到氢气在空气里安静的燃烧,火焰为
 
,烧杯内壁上有水珠出现,证明氢气燃烧后生成了水,写出反应的化学方程式为
 

(3)他们有感于些,因为酒精灯中的酒精可以燃烧,因些他们认为酒精也可以做为能源.为了验证酒精的组成元素,他们做了如下实验,请将表格填写完整:
操   作 现    象 结    论
点燃酒精灯,并在火焰上方罩了一个干而冷的烧杯 过一会儿,烧杯壁上有水珠出现 酒精中一定含有
 
元素.
另在火焰上方罩了一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯
 
酒精中一定含有
 
元素;
可能含有
 
元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的文字表达式
(1)既不是化合反应也不是氧化反应,但有水生成
 

(2)硫磺在氧气中燃烧
 
(注明反应类型).
(3)加热分解氯酸钾
 
(注明反应类型).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知NH4NO3在不同温度下的溶解度如下表
温度/℃ 0 5 10 15 20 25 30
溶解度/g 122 130 140 160 190 220 250
20℃时,把70g NH4NO3溶解在50g水中.回答下列问题:
(1)上述所得溶液是
 
(填饱和溶液或不饱和溶液).
(2)若上述溶液不饱和,用哪些方法可使溶液转化为饱和溶液
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案