【题目】下列不是绿色化学的特点是( )
A. 产品是绿色的 B. 采用无毒、无害的原料
C. 实现“零排放” D. 生产出对人类有利的产品
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【题目】通过氧气的性质实验,请你来探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,先将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”用坩埚钳夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:
(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是__(只答一条) ;
(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成。实验后发现集气瓶底炸裂,造成瓶底炸裂的原因可能是________________________________。请写出该反应的文字表达式:______________________________________;
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【题目】古语道:“人要实,火要虚”.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是
A. 增大可燃物的热值 B. 提高空气中氧气的含量
C. 提高可燃物的着火点 D. 增大可燃物与空气的接触面积
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【题目】老师为同学们提供了如下实验装置:
(1)写出仪器a、b的名称。a是_____________,b是_____________。
(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口____________,然后稍稍用力旋转,将其插入。
(3)装置 A为气体发生装置,在试管内放入一种暗紫色固体粉末制取氧气,写出有关反应的文字表达式_________________________.若要收集较纯的氧气,可选用的装置是_________________。
(4)①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,文字表达式为 ________________________________。若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是____________。
②用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释过氧 化氢溶液,产生氧气的总量______ (选填“减小”“不变”或“增大”)。
③若用D装置收集氧气,如何验满_______________________________。
(5)某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中,发现试管炸裂,试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答二点)_____________________________;________________________。
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【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁。
(1)下图是钠原子结构示意图。
①x的数值为_______。 ②“11”指的是____________。
③钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成_______(填离子符号)。
(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
① 在A、B和C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是____(填标号)。
②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与______有关。
③举一个能说明“温度升高,分子运动速率加快”的生活事例:____________________。
(3)如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:
①A、B、C中表示混合物的是____。
②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,属于化学变化的是 ________ ,该化学变化中一定不变的粒子是___________(填粒子名称)。
③A图中“”表示构成氧气的粒子,氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质发生氧化反应,生活中的缓慢氧化的例子 ______________________,若实验室采用分解氯酸钾的方法制取氧气,其文字表达式为__________________________。
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【题目】下列对水的认识正确的是( )
A. 我国人均水量居世界第一 B. 天然水为混合物
C. 我国可利用的淡水资源十分丰富 D. 水体有自净能力,生活污水可任意排放
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【题目】写出下列反应的文字表达式,并按要求填空。
⑴红磷在空气中燃烧__________________________,现象____________________________。
⑵用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气_________________________________,该反应属于___________(填“化合”或“分解”)反应。
⑶二氧化碳通入紫色石蕊试液_______________________,现象是石蕊试液变成_______色。
⑷铁丝在氧气中燃烧____________________________,通常在集气瓶底加少量_________。
⑸氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气____________________________________,该反应中的二氧化锰是__________。
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【题目】请根据下图回答问题:
(1)图一中从微观角度你获得的一条信息_____________________
(2)图二所示反应前后发生变化粒子是____________(填“分子”“原子”或“离子”),该反应的微观过程是:①氢分子和氧分子分裂为氢原子和氧原子;则②表示___________________________。
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