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    向盛有20 g氢氧化钠溶液的烧杯中加入20 mL质量分数为7. 3%的稀盐酸，恰好完全反应。则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少？（提示：7.3%的稀盐酸密度约为1.035g/mL）

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2019年广东省珠海市中考三模化学试卷 题型：推断题

    化学活动课上，同学们进行击鼓传花游戏，他们每个人代表一种化学物质，只要满足每关相应的要求，“花”就可以传递。已知A同学代表的是目前世界年产量最高的金属。请你利用所学的初中化学知识帮助他们通关：

    （1）第一关：要求相邻的每种物质之间可以发生反应。已知C是人胃液中的一种成分，D、E混合可以配制波尔多液。

    ①写出下列物质（或溶质）的化学式：A．_________ B．___________

    ②D和E反应的化学方程式为_____________________________________________。

    （2）第二关：要求相邻的每种物质之间可以发生转化（如图，箭头指向生成物）。已知B、C、D均为氧化物，E为非金属单质，且B为黑色。请回答：

    ①写出下列物质（或主要成分）的化学式：B．__________ C．__________

    ②D转化为E的现象为_______________________________。

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省中考最后一次模拟预测化学试卷 题型：科学探究题

    用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中，产生大量气泡，且试管发热。在分组实验中，部分小组的同学发现:试管中出现白色不溶物。

    [提出问题一]为什么有的小组会出现白色不溶物?

    [实验探究一]在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸，形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条，实验记录如表:

    镁条的长度/cm

    1

    2

    3

    4

    不溶物

    无

    少量

    较多

    很多

    [实验结论]通过上表可知，出现白色不溶物与___有关，由此你对化学反应有什么新的认识___。

    [提出问题]白色不溶物是什么?

    [查阅资料]①AgNO3与可溶性氯化物反应，生成不溶于水，也不与稀硝酸反应的白色沉淀。②Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体，不溶于水但能与稀盐酸、稀硫酸等反应生成盐和水。

    [提出猜想]

    猜想l：是没有参加反应的镁条;

    猜想2：是生成的MgCl2过多而析出晶体

    猜想3：是生成的Mg(OH)2白色沉淀;

    猜想4：是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀。

    [实验探究]

    将上述试管反应后的物质过滤，并将得到的白色不溶物分成三份，分别放入三支试管中进行实验。

    实验序号

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    实验1

    滴加适量稀盐酸。

    _____。

    猜想1不成立

    实验2

    加入适量蒸馏水，充分振荡

    白色不溶物没有减少

    猜想2不成立

    实验3

    ①滴入足量的稀硝酸

    ②再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液

    _____。

    白色不溶物一定含有氯元素，说明猜想3不成立，猜想4成立

    [实验反思]

    ①甲同学对上述实验3的结论提出质疑，他认为实验3设计不严密，要验证猜想4是否成立，在进行实验3之前应该进行的操作是______。

    ②在老师的指导下，实验小组最终确定白色不溶物是Mg(OH)Cl，请写出Mg(OH)Cl与稀盐酸反应的化学方程式_____。

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    科目：初中化学 来源：2019年江苏省南通市中考模拟化学试卷 题型：流程题

    分子筛(又称为沸石，主要成分为水和硅铝酸钠)可作为催化剂或吸附剂等，以高岭土[主要成分为Al2(Si2O5)(OH)4]、烧碱等为主要原料生产分子筛的工艺流程如下：

    (1)步骤①所得烧渣中主要含有两种固体氧化物，分别为SiO2和___(写化学式)。

    (2)步骤②加入NaOH溶液前需将烧渣粉碎，其目的是___。

    (3)步骤②和③均涉及的操作是___，实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、___。

    (4)步骤③发生的反应之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2气体反应生成偏硅酸(H2SiO3)沉淀和碳酸氢钠，该反应的化学方程式为___。

    (5)上述流程中可以循环利用的物质(水除外)是___。

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    科目：初中化学 来源：2019年江苏省南通市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    从下列图片中不能获取的信息是

    A.分子之间有间隔 B.硅原子是由原子核和电子构成的

    C.受热水分子运动速率加快 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子

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    科目：初中化学 来源：2019年河南省郑州市中考四模（一）化学试卷 题型：简答题

    向一定质量的AgNO3溶液中加入一定量铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，滤液呈蓝色。

    （1）滤液中的溶质一定有___________（写化学式）。

    （2）滤液质量一定比反应前AgNO3溶液质量小，其原因是什么____________？

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    科目：初中化学 来源：2019年河南省郑州市中考四模（一）化学试卷 题型：填空题

    从C、H、O、N中选择合适的元素，用适当的化学式填空。

    （1）供给动物呼吸的气体是______； （2）葡萄糖和尿素的化学式分别为______、______。

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    科目：初中化学 来源：江西省赣州市寻乌县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究：

    （提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等？

    （猜想与假设）猜想1：不相等；猜想2：_____。

    （实验探究）甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。

    甲组

    乙组

    实验方案（反应后略）

    实验现象

    有气泡产生，天平指针向右偏转

    铁钉表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色，天平指针没有偏转

    结论

    猜想1正确

    猜想2正确，反应的化学方程式：_____

    （反思与评价）究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体逸出，导致指针向右偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在_____中进行。

    （优化装置）同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，查阅资料后发现最佳装置是B，则猜想B中氢氧化钠具有的化学性质是_____。

    （得出结论）同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确。

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    科目：初中化学 来源：重庆市南岸区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    根据如图实验装置回答下列问题:

    (1)写出编号所指仪器的名称:①_____________；②_______________。

    (2)以上装置图中有一处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上: (上述装置改正后，请继续回答下列问题)_____________；

    (3)实验室中用A、F装置来制取O2，所发生的化学方程式为_____________；

    (4)实验室选用C和E装置可以制取的气体是_____________(填化学式)；

    (5)实验室常用亚硫酸钠固体和稀硫酸常温下反应制取SO2气体。己知SO2密度比空气大、有毒、易溶于水、与石灰水反应生成亚硫酸钙。小组同学用B做发生装置，它相对于C的优点是_____________；若选择图G装置收集SO2,气体应从导管口_____________(填“b”或“a”)端进入，尾气最好通入_________ (填“食盐水”、“石灰水”或“稀盐酸")来进行处理。

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