装置 质量 时间 | 装置① | 装置③ |
实验前 | 220.0克 | 195.0克 |
实验后 | 222.1克 | 199.4克 |
分析 要测定碱式碳酸铜受热分解后产生的水和二氧化碳的质量比,需要测定二氧化碳和水的质量,测量水的质量使用浓硫酸,测量二氧化碳的质量使用氢氧化钠溶液.
解答 解:(1)要测定分解生成的水和二氧化碳的质量,需要先使碱式碳酸铜受热分解,然后使分解的产物先通过浓硫酸吸收水分,测定水的质量,然后使产物通过氢氧化钠溶液,测定二氧化碳的质量,故填:②→①→③(或②①③);
(2)根据实验数据可知,生成的水的质量为:222.1g-220.0g=2.1g,生成的二氧化碳的质量为:199.4g-195.0g=4.4g,所以水和二氧化碳的质量比为:2.1g:4.4g=21:44,故填:21:44;
(3)Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O
44 18
根据反应的化学方程式可知,生成的水和二氧化碳的质量比为18:44,而测定的结果是比值大于理论的结果,则可能是二氧化碳吸收不完全,或碱式碳酸铜样品中含有水分,
A、二氧化碳没有被完全吸收,导致二氧化碳的质量变小,使测定结果的比值大于理论值,正确;
B、水没有被完全吸收,不会使测定结果的比值大于理论值,错误;
C、碱式碳酸铜药品中含有水分,会使水的质量变大,使测定结果的比值大于理论值,正确;
D、碱式碳酸铜没有完全分解,不会影响水与二氧化碳的比值,错误;
观察选项,故填:AC.
故答案为:
(1)②→①→③(或②①③);(2)21:44;(3)AC.
点评 本题考查了常见物质分解成分的质量关系,完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 | |
B. | 锌和铜均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则铜也能与稀硫酸反应放出氢气 | |
C. | 金刚石和石墨都是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬 | |
D. | 氢氧化钠与氢氧化钾都是碱,氢氧化钠溶液有氢氧根离子,氢氧化钾溶液中也有氢氧根离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
需鉴别物质 | 方法Ⅰ | 方法Ⅱ | |
A | 硫酸铵粉末和碳酸钙粉末 | 加水溶解 | 加熟石灰 |
B | 一氧化碳和二氧化碳 | 闻气味 | 通过灼热的氧化铜 |
C | 食盐水和蒸馏水 | 测pH值 | 蒸发结晶 |
D | 真黄金和假黄金(铜锌合金) | 看颜色 | 灼烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有① | B. | 只有①②③ | C. | 只有②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③④ | B. | ②④ | C. | ①③④ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用稀硫酸洗去铁器上的铁锈 | |
B. | 实验室用浓硫酸做二氧化碳气体干燥剂 | |
C. | 用浓硫酸在白纸上写字,字迹变黑 | |
D. | 小商贩用稀硫酸制氢气充灌氢气球 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石油燃烧属于物理变化 | |
B. | 钻井平台在下沉过程中,受到水的压强不变 | |
C. | 为杜绝环境污染,人类应停止一切石油开采 | |
D. | 此事件已对环境造成严重污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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